2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

18.阅读材料，完成下列要求。材科一当市民们茨得权力和财政资源时，他们通常能说服国王向他们颁发皇家特许秩，准许他们在一个单破的市镇内联合起来。皇家特许状还准许商人和工匠组织行会，行会是自愿社西，用以防护和亚助。因而城事逐断被公认为新的社会成分，市民们不再受封建法律的制的。一据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)根据材料一，归纳中世纪欧洲城市发展的表现。(4分)材料二起初的大学是由教会兴办的，教会控制大学的教育权，虽然开设法学、医学和文学等学科，但神学是主要讲述内容，而后，尽管大学仍然程度不同地受教会的支配，但是经过近两个世纪的发展，大学进一步不受教会的统治，以世俗权戚统治教学。据张钢《中世纪教育的发展与近代科学的买起》(2)根据材料二，指出欧洲大学地位的变化，结合所学知识说说欧洲大学兴起的意义。(4分)促进3城中的发展(3)综合上述材料并结合所学知识，说说欧洲当时社会历史发展的趋势。(2分)桩附级的形成。四、活动与探究(12分)19.在历史学习过程中，我们需要对重要的历史概念进行历史解释。阅读材料，完成下列探究活动。历史概念与历史解释历史概念历史解释4汉谭指练典古巴比伦的一大社会特征。在这一制度下，男性家长对奴隶有生杀子夺之大权，对妻子儿女有绝对的权威，在欠债时甚至可以将妻儿送去抵债。B.亚历山大东征面c(老士灯叉这部法律是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典，是罗马法的集大成之作。它莫定了欧洲民法的基础，标志着罗马法律体系的最终完成。D.大化改新(1)根据材料中的历史解释，指出A、C所示的历史概念。(4分)(2)根据所学知识对B、D所示的两个历史概念进行历史解释。(6分)】亚师山丈李征理有制倡哈修接，勃屁年瓶大维，作3新妮乡控(3)在解释历史概念的过程中，我们需要注意的问题是什么？(2分)九年级历史·第4页共4页动