2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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12.东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上A.推动了独尊儒学局面的出现B.促使社会阶层趋于固化C.打破了世家大族对政权的垄断D.动摇了郡县制的基础13.西晋政府规定官员应按品级占田:“其官员品第一至于九等,各以贵贱占田,品第一者占五十顷,第二品四十五顷…第八品十五顷,第九品十顷。”同时,还规定了编户民所占土地的数量,“男子一人占田七十亩,女子三十亩”等。这一土地制度A.加剧了土地兼并的发展B.推动九品中正制的形成C.有利于社会经济的恢复D.以重建小农经济为目的14.北魏道武帝立拓跋嗣为太子,赐其母刘贵人死,“立子杀母”的做法被奉为立国传承制度,“昔汉武帝将立其子而杀其母…汝当续统,故吾远同汉武,为长久之计”。这一制度的确立A.延续了游牧民族的部落传统B.使儒家伦理道德被颠覆C.体现了民族融合的发展趋势D.意在维护君主专制权力15.《女史箴图》在中国绘画史上具有划时代的意义,图2中的女子们正对镜梳妆,仪态宛然,细节描绘精微。榜题“人咸知修其容,而莫知饰其性。性之不饰,或愆礼正。斧之藻之,克念作圣。”该作品型不经图2东晋顾恺之《女史箴图》的唐代幕本(局部)A.反映儒学仍占统治地位B.体现文人画的艺术风格C.表现魏晋女性爱美风尚D.彰显审美与教化相结合二、非选择题(本题共4小题,第16题14分,第17题11分,第18题18分,第19题12分,共计55分。)16.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一赵武灵王(前325~前299年在位)与肥义谋胡服骑射。国人皆不欲,公子成(赵武灵王的叔父)曰:臣闻中国者,蛮夷之所则效也。今王舍此而袭(穿)远方之服,臣愿王熟图之也!王曰:夫服者,所以便用也:制国有常,利民为本。吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。今无骑射之备,则何以守之哉?而叔顺中国之俗,恶变服之名,非寡人之所望也。公子成听命,乃赐胡服。于是始出胡服令,而招骑射焉。一一摘编自司马光《资治通鉴》
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