衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)乙

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之,旬有六日,达甥邓贤、将李辅等开门出降”可概括时要抓住这一意思,故可用人山人海(人头攒动/熙出:孟达部将开门投降。来攘往/熙熙攘攘/摩肩接踵)等成语。人山人海:形参考译文:容聚集的人非常多。人头攒动:是指人很多,且频繁当初蜀将孟达降魏,魏朝给他的待遇很优厚。宣帝的在移动。熙来攘往:形容人来人往,非常热闹拥(司马懿)以为孟达言行狡诈,看风使舵,不可信任,向明挤。熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。摩肩接帝屡次恳切进谏,不被接受,让孟达担任新城太守,封侯踵:肩碰肩,脚碰脚。形容人多,拥挤。③分道扬镳:爵,假节。孟达于是连结东吴,巩固蜀对他的信任,暗地比喻因志向或目标不同而各奔前程。这里指人们走图谋中原。蜀丞相诸葛亮厌恶孟达反复无常,又担忧他向了不同的方向,各走自己的人生路,故可用背道而成为祸患。孟达与魏兴太守申仪有矛盾,诸葛亮想让他驰(南辕北辙/各奔前程/一拍两散)等成语。背道而尽快兴兵举事,就派郭模假装降魏,到申仪那里,故意泄驰:比喻行动跟既定的方向完全相反。南辕北辙:比露孟达欲叛魏的计划。孟达知道自己的谋划泄露,准备喻行动和目的相反。各奔前程:各走各的路;比喻各起兵。宣帝恐怕孟达迅速发兵,就写信告诉他说:“将军人按不同的志向,寻找自己的前途。一拍两散:指爽先前背弃了刘备,托身于国家,国家把守卫边防的重任快地分手,多用于夫妻或恋人。也指合作伙伴结束委托给你,并将谋取蜀国的大事也委派给将军,至诚之合作关系。心可谓如天上白日。蜀人不论是愚笨的还是聪明的,没14.示例:①把古道比喻为“长曲”,强调古道的漫长、美有不切齿痛恨将军的。诸葛亮想破坏你和魏的关系,只好,赞美古道在交通中的重要作用;②把古桥比喻为苦于没有办法。郭模所说的话,并非小事,诸葛亮怎能“音符”,强调古桥在长长的道路中体现的美感。忽视此事而让郭模泄露,此中道理是很容易明白的。”孟解析:本题考查学生正确使用常见的修辞手法并分达得信大喜,举兵之事犹豫未决。宣帝于是暗地进军讨析其表达效果的能力。本句话含有两个比喻句:其伐。诸将认为孟达与吴、蜀二敌勾结,应先观望而后行一,“古道长曲”把“古道”比喻为“长曲”,强调古道的动。宣帝说:“孟达不讲信义,现在正是他们互相猜疑的“长”和美好;其二,“这些古桥,是古道长曲中的一个时候,应当在他未作出决定之前促使他下决心。”于是快个音符”把“古桥”比喻为“音符”,根据“成为穿越时速进军,一日行两日路程,日夜兼程,八天便到了上庸城空的重要节,点”可知“这些古桥,是古道长曲中的一下。吴、蜀各遣将士向西城安桥和木阑塞进军来救孟个个音符”强调古桥在古道中的作用,即体现了桥的达,宣帝分派诸将阻截吴蜀军。美感。开始孟达给诸葛亮写信说:“宛离洛阳八百里,离我15.示例:原始厚重的木桥,让人在脚踏实地中品味流水处一千二百里,听到我起事的消息,(司马懿)应该先上的腾跃;苍老沉郁的石拱桥,让人在信步而行中体会表给天子,这样来回往返,就得一个月时间,那时我的城岁月的沧桑。池已经修整牢固,诸军都作好了准备。而且我处在深山解析:本题考查学生语言运用之变换句式的能力。险道之中,司马公肯定不会亲自来;他部下诸将来,我不语句℃是写廊桥的语句,是两个小分句:其一,“巍峨会有忧患的。”等到魏兵到,孟达又告诸葛亮说:“我兴兵耸立的廊桥”,偏正短语,是两个形容词“巍峨耸立”起事才八天,而魏兵已至城下,怎么这么神速啊!”上庸十中心词“廊桥”;其二,“让人在稳步前行中体验俨城三面河水阻隔,孟达在城外立木栅以巩固城防。宣帝然的气象”,是介宾短语“让人在稳步前行中”做状语渡水破坏了木栅,直抵城下。分八路攻城,攻了十六日,十动词“体验”十宾语“俨然的气象”。变换句式时,孟达外甥邓贤、部将李辅等开门出降。宣帝斩孟达,首注意句式结构,比如“木桥”,两个形容词是“原始厚级传至京师。俘获一万多人,整顿军队回到宛。又鼓励重”,介宾短语是“让人在脚踏实地中”;动宾短语是农桑,禁止奢侈浪费,南方百姓都喜悦而归附。“品味流水的腾跃”,然后合成一个完整的语句;“石当时边境各郡刚归顺,大多没有户籍名簿,魏朝想拱桥”,两个形容词是“苍老沉郁”,介宾短语是“让人加以核实,嘱托宣帝来京城朝见。天子向宣帝询问,宣在信步而行中”,动宾短语是“体会岁月的沧桑”,然帝答道:“敌方用严法统治百姓,所以百姓背弃了他。应后合成完整的语句即可。该根据大法加以宽待,自然可安居乐业。”又问二敌都应16.(1)暴霜露斩荆棘该征讨,以哪国为先?回答说:“吴国认为中原之人不熟(2)舞榭歌台风流总被雨打风吹去悉水战,所以敢散居在东关。凡是攻击敌人,一定要扼(3)醉里挑灯看剑梦回吹角连营(或:停杯投箸不其咽喉捣其心脏。夏口、东关,是吴的心脏咽喉。如果能食,拔剑四顾心茫然/王于兴师,修我戈矛)派遣陆军向皖城进发,引孙权东下,再派遣水战军进军17.示例:夏口,乘虚攻打他们,这就像是神兵从天而降,一定能打(开头)一纸协议,一场赌约,鲁豫两省,万众观战。败他们。”天子都认为很有道理。黄河水质上升,河南险中获胜,山东果断兑约,澜水13.示例:①不计其数(数不胜数/不可胜数)②人山人激荡,输赢藏妙。私认为:山东似输,实则共赢;河南海(人头攒动/熙来壤往/熙熙攘攘/摩肩接踵)③获胜,治水之为亦值得关注;输赢不论,共护生态,方背道而驰(南辕北辙/各奔前程/一拍两散)是万心所归。解析:本题考查学生正确使用成语的能力。①举不胜举:列举也列举不完。形容数量很多。找该成语(结尾)飞鸟戏语时,繁花盛开处,有我们每一个人的的近义词时抓住“数量很多”这一意思找,故可用不身影,我们为生态保护献力,携手奔向人与自然和谐计其数(数不胜数/不可胜数)等成语。不计其数:没共生的未来。“冀以尘雾之微补益山海,以莹烛之末办法计算数目,形容极多。数不胜数:形容数量多得增辉日月”。让我们走出赌约输赢,领悟其中深意,难以计算。不可胜数:数也数不过来。形容数量极携手共护生态,共赴前程!多。②车水马龙:形容车马或车辆很多,来往不绝。【名师传招】这里是指来来往往的人非常多,找该成语的近义词优秀的高考作文,它们的开头大都具有这样的特22
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