银川一中2024届高三届级第三次月考语文试题试卷答案答案正在持续更新,目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、银川一中2024高三第一次月考语文
2、银川一中2024高三第三次月考语文答案
3、银川一中2024高三第二次月考语文
4、银川一中2024高三第三次月考语文答案
5、2024银川一中高三第四次月考
6、银川一中2024高三第二次月考语文答案
7、2024银川一中高三第三次月考
8、银川一中2024高三第二次月考语文
9、银川一中2024高三第三次月考语文
10、银川一中2024高三第四次月考语文答案

(2)解析:这首词的开头三句似乎是在写景,千万片梅花似“一身”与“万里”、“终日”与“连年”两组对比,强调边塞的路雪一般随风飘飞,这种景象是很美的;但是“犹自多情”一句途遥远与生活单调,暗示出“怀”的原因;③尾联写思念故山使这种景象生出了浓厚的悲凉气氛,使梅花这一形象变得的清溪,形之以梦,点出“怀”的对象“多情缝绻”。将词的开头三句和后文所抒发的闺怨之情相2.(1)选DD项,“语言含蓄蕴藉”错误,“春催农工动阡陌”联系可以发现,飞落的梅花与空候的女子有一定的相似之“耕犁纷纭牛背血”语言明白如话,可见语言特点应是“朴实处,两者都十分哀怨,表明了美好与欢愉转瞬即逝。综合上无华”」述分析进行作答即可,回答用意时注意由梅及人,综合全词(2)①运用拟人手法,春天催逼农人忙于耕种,表示季节不进行分析。等人,给人一种紧迫感。②运用烘托手法,耕牛为了翻开土答案:景象:词的开头三句写了千万片梅花调谢时流连、多地而奋力不停,背部竟穿破滴血,可见农人劳动强度之大。情、随风飘飞的景象。③两句用字传神,饱含情感,强化了诗人对农人劳作艰辛用意:①词人移情于梅,赋予了梅花多情缱绻的性格;②描的同情。绘了缤纷而悲凉的意象,营造了凄美深情的氛围;③为后文!3.(1)选BB项,“有腔有调,生动形象并富于童趣”理解有抒发怨情作了铺垫。误,“歌一声”并没有对卖饼儿的呼声进行具体描绘,而是与3.(1)选BB项,“诗人已经用实际行动证明效忠国家的气下句中“人未行”形成鲜明对照,突出卖饼儿起得早,勤奋节”理解错误,应是“蜀府将”自强。(2)解析:“吴钩”这一意象表面上泛指利剑,其实在两首诗(2)解析:解答此类题目,首先要翻译诗句并理解诗歌基本词中都比喻了从军立功之志。《水龙吟·登建康赏心亭》深内容;然后结合背景、注释或关键词句等揣摩诗人的情感态刻揭示了英雄志士有志难酬、报国无门、抑郁悲愤的苦闷心度;再结合情感特质从不同角度进行分析;最后理解分析其情,而本诗表达的是对有赫赫战功却不得封赏、滞居下位的风格特,点。本题题干已明确提示“这首诗的写景叙事,平实将领的不公境遇的感慨和同情」而富有韵味”,首先理解“平实”“有韵味”指什么,然后结合答案:相同:“吴钩”泛指利剑,在两首诗词中都比喻了从军诗句进行分析。诗歌首联写月亮从城头落下去,早晨的霜立功之志。厚得像雪一样;更鼓从楼上响起来,声音冷涩得仿佛要断不同:辛弃疾借“吴钩”表达自己虽有沙场立功的雄心壮志绝。把“霜”比作“雪”,写出了早晨的霜厚得像雪一样。“霜却也有英雄无用武之地的苦闷和悲愤,温庭筠借“吴钩”表如雪”“声欲绝”运用典型的视觉与听觉描写,表现了环境的达的是对蜀府将虽战功赫赫却不得封赏、滞居下位的不公清冷空寂,衬托出卖饼儿大清早出来卖饼的艰辛。“捧盘出境遇的感慨和同情户歌一声,市楼东西人未行”写人物活动,语言浅显易懂,从考点练(二)侧面表现出卖饼儿起得早。清冷的早晨,他就“捧盘”“出1.(1)选CC项,“‘我今因病魂颠倒’说明元稹是因为生病,户”,在彻骨的北风里,自己身冷而不觉,却一心害怕“饼冷”身体不好”错误,因果不成立。“病”还包含了更为沉重的精的用心,语浅意深。据此整理作答即可。神上的苦闷和无限凄苦之情。答案:①平实,指没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。如(2)①白诗从对面着墨,采用对写手法,感情委婉含蓄。白“捧盘出户”“市楼东西”写人物活动,均无任何修饰之语,平诗不直说自己苦思成梦,却反以元稹为念,问他何事忆自易通俗。②有韵味,指写景叙事蕴含丰富。如开篇两句,从已,致使自己昨夜梦君,这是写人之常情,表现了对元稹处视觉和听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色,衬托出卖饼境的无限关心。②元诗构思更为精巧,一反其义,情调感人儿大清早出来卖饼的艰辛,透露出诗人的同情和关怀。如“人未肺腑。诗人以不曾入梦写凄苦心境,自己本可以控制自己行”的空寂街景,突出卖饼儿起得早,勤奋自强。如“不忧衣单忧的梦,和白居易在梦里相逢,但此刻自己的身心已被疾病折饼冷”的心态,表露其卖饼的用心。均语浅而意深磨得神魂颠倒,梦见的都是不相干的人,偏偏未梦见白居考点练(四)易。与白诗相比,更进一层,内容更为深广1.(1)选DD项,“吕诗描写移花人不顾及天气情况和芍药的2.(1)选AA项,“只好对亡国之恨释怀”错误,应是“只好将生长状况,贸然移花”错误,吕诗是将“权门”忙碌地移花与农亡国之恨寄托给杜鹃花丛”民忙碌地抗旱保苗作对比,而不是写“移花人不顾及天气情(2)虚实结合。①首联和额联从虚处着笔,哀怨动人的杜鹃况和芍药的生长状况,贸然移花”鸟的传说给杜鹃花抹上了一层神秘色彩。②颔联承接上联,(2)①韩诗描写了芍药的外形、气味。芍药的美好使诗人有杜鹃鸟啼血染红千山万里,开出满山的红杜鹃,景象悲壮,遗身处仙宫之感,突显了诗人对眼前芍药美景的赞叹与喜爱。恨尤为沉重。③颈联前一句实写,月下青翠的烟雾笼罩杜鹃②吕诗针对“权门移芍药花”事件,谴责了贵族权门只知自己花的枝条;后一句虚写,杜鹃精魂早已乘昔日和暖的东风飞游乐、不顾农人遭受旱灾的丑恶行径,慨叹无人优国,表现了回朝思暮想的锦水之滨,意象凄美动人。诗人忧国忧民的思想感情。3.(1)选CC项,尾联表达了作者对李景俭升为军司马的喜:2.(1)选AA项,“唱出了一曲悲伤凄凉的挽歌”错误,应是悦之情,以及对友人仕途前景充满期望的心情。“唱出了一曲饱蕴愤懑之情的悲歌”。(2)①运用比喻,用“埋于泥沙之剑戟”“困于浅滩之蛟龙”比(2)解析:此诗是一首怀古诗,诗中写崇徽公主远嫁回鹘的喻遭受埋没的人才,既喻友,也喻己。②“终难久”“可在多”哀怨、悲愁之恨,只一尊手痕碑,便给人留下了无尽的沉思既表达了对李景俭终于升迁的祝贺与欣慰,也表达了希望和叹息。然而诗人并非一味怀古,而是借古讽今,隐晦地痛自己能重新被朝廷起用、为国建功立业的期盼斥苟且偷安、忍辱求和的宋家王朝,借崇徽公主和亲之事抒考点练(三)发内心的愤懑之情。尾联上句直抒胸臆,下句以景结情,以1.(1)选DA项,“晓”和“秋”不能体现“天气严寒达到滴泪成无情衬有情。冰的程度”。B项,“一身”并不是修饰“虏云”,而是说诗人自答案:①表现对远嫁女子深切的同情和对统治者对内统治己一人身处塞外;没有运用“拟人”的修辞手法。C项,表现严酷,对外苟且偷安、忍辱求和的不满。②尾联上句直抒胸的是“成边将士对长期征战生活的极度厌倦,对和平安定生臆,无可奈何之情袭人心怀,行路人到此只能报之以叹息;活的向往以及对故乡的深切思念”下句以景结情,写孤魂栖止的崖花野草春秋更替,年复一(2)解析:根据题目可知,这首五言律诗是诗人塞外旅途中的年,以无情衬有情,颇有韵致。怀乡之作,它以苍凉的格调倾诉了自己对家乡的眷恋。因3.(I)选CC项,“夸赞部属年纪虽老而眼光明亮”错误,应是写自己。此,题目中能够统领全篇的字是“怀”。确定“诗眼”后,可以采用逐联分析的形式来说明“诗眼”是如何统领全篇的。(2)①送别之情。既有惜别之情,又有祝福之意,祝愿对方鹏答案:怀。①首联“晓笛”“乡泪”“秋冰”“马蹄”交织成一幅塞!程万里,直上青云。②先人后己的情怀。只要部属有光明的外秋晓行旅图,是触发“怀”的媒介;②额联和颈联通过!前景,能够为国家效力,即使自己遭受挫折,忍受“风雨破吾庐”的困厄生活也心甘情愿。161
本文标签: