历史炎德英才大联考,湖南师大附中2024届高3月考试卷七及答案。正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

数全国@0所名校高三月考卷记【解题分析】由材料中“有庐…去城十里…鸡猪鹅鸭之属，莫不毕备”“刁逵一家‘有田万顷，奴婢数千人’“奴客纵横，固吝山泽”等信息可知，两晋时期，世家大族的庄园规模很大，该素材可用于说明两晋时期世家庄园经济的发展水平，故A项正确：材料中没有小农经济发展的相关信息，排除B项；材料中只有“勃海刁逵一家”这一素材涉及江东，不足以说明江东经济“持续”发展，排除C项；材料中没有世家庄园土地兼并的信息，不能得出“土地兼并现象严重”的结论，排除D项。【答案】A4.孙思邈原以文名世，魏徵奉诏修史，恐有遗漏，屡次造访孙思邈；当时许多知名人士如卢照邻等，都曾向他问学。然其学医后，史书则把他的著作归列为“方技”类，而不入儒林。这一现象说明，当时A.医学发展深受史学影响B.社会对行医要求较高C.医生执业环境有待改善D.政府重视医学的发展【解题分析】由材料信息可知，孙思邈在学医前后，史学界对他的态度变化明显；由材料“列为‘方技'类，而不入儒林”可知，孙思邈学医前后的遭遇反映了当时医学、医生不受社会重视，说明医生执业环境有待改善，故C项正确，排除D项；A、B两项对材料理解错误，均排除。【答案05.995年，辽圣宗诏令诸道民户，自穆宗以来“胁从”为奴隶者，“仍籍州县”。部分寨堡的民户，迁置州县垦殖。“又诏山前后未纳税户，并于密云、燕乐两县，占田置业”，缴纳赋税，这被称为“私田制”。辽圣宗此举A.抑制了世家大族的发展B.强化了中央集权制度C.加快了本民族的封建化D.活跃了边疆农牧经济【解题分析】由材料中“为奴隶者，‘仍籍州县”“寨堡的民户，迁置州县垦殖”“缴纳赋税”等信息可知，辽圣宗的这一举措，使原来受胁迫为奴隶者转变为向朝廷纳税的编民，并从事农耕活动。这表明辽统治者接受了汉人的农耕生产方式，此举加快了契丹民族的封建化，故C项正确，排除B项；材料中没有关于世家大族的信息，排除A项；材料中没有关于边疆农牧经济的信息，排除D项。【答案】C6.严复指出：若研究人心、政俗之变，则赵宋一代历史最宜究心。中国之所以成今日现象者，为善为恶，姑不具论，而为宋人之所造就，什（同“十”）八九可断言也。这实际上反映了A.科举制对宋朝政治的塑造B.两宋文学艺术的世俗化C.宋代世俗文化教育的成就D.程朱理学的强大影响力【解题分析】由材料中“研究人心、政俗之变，则赵宋一代历史最宜究心”“为善为恶，姑不具论，而为宋人之所造就，什（同‘十’）八九可断言也”等信息并结合所学知识可知，宋朝“人心、政俗”之影响于后代者，首推思想学术，故材料观点实际上是肯定了程朱理学的强大影响力，故D项正确，排除A、B、C三项。【答案】D7.明初至清中叶，国家管理沿海渔民的方式由移植针对内地定居农民的户籍身份管理，转变为根据濒海人群生计特质，通过船只来掌控流动人口，即所谓的“以舟系人”。这种新的管理方式A.增强了政府对海疆的管理B.表明政府主权意识形成C.强化了对沿海渔民的控制D.说明政府严守海禁政策【解题分析】由材料中“国家管理沿海渔民的方式”由对“户籍身份管理”转变为“以舟系人”可知，国家对沿海渔民的管理也经历了类似于内地由以人丁为标准向以田亩、资产为标准的变化，“以舟系人”表明国家不再专注于对个体渔民的人身控制，而是通过对渔船的控制与管理，使国家对编户及疆域的控制向海洋延伸，故A项正确，排除C项；材料信息并不足以说明当时政府的主权意识已经形成，也不能说明政府严守海禁政策，排除BD两项。【答案】A8.1872~1875年，清政府通过官阶奖励组织了多批幼童赴美留学。下表列出了当时留学生来源省份的信息。这一情形出现的主要原因是省份广东江苏浙江安徽福建山东总计人数84214120A.中国社会阶层流动固化B.中国社会封闭而保守C.广东基础教育发展最好D.国家对外政策的开明【24G3YK(新高考)·历史-R-必考-HEB】