炎德英才大联考·雅礼中学2024届高考模拟卷(二)2语文试题作文正在持续更新,目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
2语文试题作文)
(四)情。如抒发对母爱的理解,更容易激起读者的共鸣。(6分)》1.D(解析:“使其抒情性富有民族特色”偷换概念,应是“中国9.示例一:不能删。①结构上,“至少没有成为一个二流子”的古代小说富有民族特色”。)紧承上段内容“我母亲就是这么想的”,结构严谨;“打我一出2.B(解析:“旨在论证楚骚传统很早就被引入叙事文学领域”生,母亲对我的塑造就开始了”照应文章开头的“母亲的手术有误,举唐传奇与《聊斋》之例论证的是“楚骚传统对中国古做得很成功,达到了她预期的效果”,使文章首尾呼应,起到代小说的影响”。)总结全文和点题的作用。②内容上,这一段中“在塑造我外3.D(解析:“贯穿于整个中国古代小说发展史”于文无据。从形的同时,也在塑造我的内心”“好在我没有辜负母亲的心原文“中国古代小说不止承袭了史传叙事传统,还根植于诗愿”表现作者理解了母亲的良苦用心,是对感情的升华,丰富骚抒情传统”“最早将楚骚传统引入叙事文学领域的是司马了内容,深化了主题。(6分)迁、班固等史家”来看,“贯穿于整个中国古代小说发展史”,示例二:可以删。①内容上,上一段“我的勤劳要强的母亲,没有具体的表述。)可不愿意让她的儿子成为一个像二流子一样的人”已经表达4.D(解析:“并由此得出身体正常的人不要喝碱性水的结论”了对母亲的良苦用心的理解,最后一段是重复。②结构上,删错误。由原文“碱性水其实是一种理化表征和水的种类,与去最后一段,文章在“我敢大胆断定,我母亲就是这么想的”水本身是否经过电解处理,或是水中的物质是天然的还是添中结束,言简意赅,令人回味,避免了拖泥带水、画蛇添足之加的,都没有直接关系,所以饮用水还是要饮用符合卫生标准嫌。(6分)的水。人体体质的酸碱性和饮用水的酸碱性是没有关系的。10.B(解析:“为暴”是动宾结构,不能断开,排除A、D;“一相反,长期饮用碱性水,会加重胃肠道负担,导致肠胃功能紊旦”表假设,假设的内容为“矫令以擅命”,之间不可断开,另乱,甚至消化不良,长期喝碱性水也会增加肾脏排碱的负担”,外“擅命”是固定词语,擅自发号施令,不受节制,可见“擅”后可知,于汶先分析碱性水的特征,接着分析如何饮用水,最后不能断开,排除C。)分析长期饮用碱性水的危害等,没有通过“负担”得出结论。)11.D(解析:两个“辍”都是中止、停止的意思,含义相同。)5.C(解析:A.“会使人体酸碱度发生明显变化”错误。由原12.D(解析:“但赵主父担心自身安全,不敢接纳他,让其离文“虽然各脏器之间酸碱度差异巨大,但分泌的消化液和食开”表达的意思与文意不符。原文是“公子章之败也,往走主物发生作用以后,酸碱度都会发生一些不同变化”可知,酸碱父,主父开之”,“开之”是开门接纳了他。)度会发生一些不同的变化指的是脏器呈现的酸碱度有变化,13.(1)小人有了野心,就要轻举妄动,他只看到想获取的利不是一个正常人体酸碱度有变化;B.“允许饮用水呈微酸性益,看不到带来的危害,一场灾难就在眼前了。(5分)》说明人体需要微酸性水,这也说明人不需要刻意饮用弱碱(2)我们为追杀赵章,竟包围了主父的行宫;如此大罪,要是水”错误。由原文“这就意味着国家允许生活饮用水6.5~7.撤兵回去,会被满门抄斩的!(5分)0的微酸性。对正常人来说没必要刻意选择弱碱水,只要水14.C(解析:“海棠虽殷勤呵护仍不免经露零落”错误。诗句质符合国家标准”可知,“允许”饮用水成微酸性,并不说明人“殷勤留著花梢露”的大意是:一定要把海棠花梢上的露珠留体需要饮用微酸性水,同时也不是不喝弱碱水的理由;D.“对住,倘若把那美丽的红色滴下来就真要为春天而感到可惜了。比了弱碱水和把经过消菌杀毒的自来水煮沸晾温的水后”错可见不是指海棠,而是指海棠花梢上的露珠。)误。由原文“食用后对身体也并无好处,从营养及现代医学15.①元诗借物说理,通过对含苞欲放的海棠花蕾的怜爱,告角度而言,不推荐消费者过分迷恋和推崇。相比之下,对于普诫儿辈要珍惜如花蕾般美好的青春时光。(3分》通老百姓而言,经消菌杀毒的自来水在煮沸晾温后,其安全性②袁诗托物言志,作者借对秋海棠独含秋气、清香袭人的赞和合理性更高”可知,原文是并列解说,没有对比。)美,表现自己的高洁情操和淡泊情怀。(3分)》6.①人体能够调节自身的酸碱度,不会出现酸性体质。②人16.(1)道之所存师之所存也体体质的酸碱性和饮用水的酸碱性没有关系,喝弱碱水不会(2)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流改变人体酸碱度。③在疾病等特殊情况下体质酸度增加时,(3)黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开弱碱水不是药品,要从弱碱水中获得一天需要的碳酸氢钠处17.①贯彻始终/一以贯之②焕然一新③当之无愧(3分)方剂量需要大量饮用弱碱水。(6分)18.①以“我们”写后辈的感受,不仅侧面烘托出“你”作为文7.C(解析:“‘我'的奶奶和母亲的矛盾”分析错误,奶奶希望学先驱者、引领者的辛劳付出和伟大;而且更能直接表达对有个孙子传宗接代,母亲也有这个思想,在这方面她们的思想“你”的敬意,有利于带入读者共情。②结尾处用第三人称是统一的。)“他”,显得客观理性,和此处沉痛严肃的语境相契合。③如8.①叙述亲切自然,给读者以真实、生动之感。如文中所写的单用第二人称“你”,行文难免单调呆板,不如多种人称结合事例都是“我”的亲历,表达了“我”的所思所感,让人倍感亲切,富有变化感。(4分)增强了艺术的真实性。②便于直接抒情,能自由地表达思想感19.①冲向沿海地带②海底地震是引发海啸的主要原因学普语文冲刺卷1~4答案
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