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03普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷(二)语文·参考答案题号234571011121421答案BCABACBBB1,B~就在于它在承认诗歌艺术本色的基础上,强化了史在诗中的作用错误,根据史诚然是它的骨于.然而假如单凭内容是否在史书上信而有征这点来判断诗歌的价值,那就好比要从义光透视里来鉴定图画家和雕刻家所选择的人体美了”可知,不是“在承认诗歌艺术本色的基础上,强化了史在诗中的作用”,而是只看到了希诗歌中史的价值。)觉2.C(与“以议论人诗”的评价相同,原文中有“宋诗还有个缺陷,爱讲道理,发议论”的评价。)照3.C(A“由此可以判断,后人对杜甫错误,材料二对诗史价值的质疑,并不能成为杜甫“诗史”价值判断的《给;直接依据。B.“囿于作者的出身、立场等”错误,根据“宋诗还有个缺陷,爱讲道理,发议论;道理往往粗浅,议论往往陈旧,也煞费笔墨去发挥申说”“宋人多数不懂诗是要用形象思维的,一反唐人规律,所以味同嚼蜡”可人起知,作者的出身、立场,不是产生“爱讲道理、发议论、多讲道学等缺陷”的原因。D.“后者以反映‘残灯明灭枕七头欹'儿女私情为主”错误,原文是“宋人在恋爱生活里的悲欢离合不反映在他们的诗里,而常常出现在他们御科的词里”,不能推断宋词的内容以反映儿女私情为主。)4.A(由原文材料二“候鸟视网膜上的感光细胞中存在一种对蓝光非常敏感的蛋白一隐花色素4a蛋白”可知,“隐花色素4a蛋白”是候鸟视网膜上的感光细胞中存在的一种物质,不是“4个色氨酸”被阳光照射或“发挥作用”形成的,排除B、D:C项错在“候鸟眼睛”“吸收蓝光能量”,原文“隐花色素4a蛋白紧密结合的一个FAD奥分子吸收蓝光能量”,是FAD分子吸收蓝光能量。)5.B(A.“种种原因的猜测都毫无依据”于文无据,根据材料一第三段,这些猜测都是基于人们的研究,并不是毫无根据;C.强加因果,对蓝光敏感的原因并不是由“大量氨基酸”组成;D.“候鸟只要转动头部,就会影响到地⊙球磁场角度的细微变化”曲解文意更不合逻辑,原文材料二是“鸟类转动头部的时候,与地球磁场的相对角度会发生变化,从而影响它们眼晴中处于量子纠缠中的许多对电子的自旋状态”。)6.①早期猜测阶段。科学家提出关于候鸟辨别方向原因的各种假说,如感觉器官说、气象说、磁场说。②后进人理论实证阶段。1953年德国科学家提出“地图罗盘理论”后,用大量行为学实验印证了该理论的正确性,并由此推断出鸟类能将视觉、听觉和磁感觉的方向信息综合分析,对前行方向做出正确判断。③近期进入多学科综合研究阶段。科学家通过蛋白纯化和控制环境的行为学实验(生物化学、量子力学多学科综合)研究,全面解开候鸟辨别方向之谜,即隐花色素4蛋白介导的磁感应机理是候鸟迁徙获得方位信息的原因。(每点2分)7.A(“小远爸为不引起奶奶对小远妈的慰劳关切”错误,是为了隐瞒儿子小远牺牲的消息。)8.①奶奶改大红袄的扣,思念小远,内心悲痛。②奶奶拿出大红袄给小蕊穿,追念小远,充满了对小蕊的疼爱与喜欢。③执意要回大红袄,惋惜小远,希望小蕊获得幸福。(每点2分。其他答案,言之有理可酌情给分,比如回答“奶奶锁红袄,准备压抑悲痛”。)9.①情节上:起到了情节转换过渡的效果,“穿上大红袄”既承接了前文奶奶为孙媳妇做大红袄的内容,又引出了结局奶奶借口要回大红袄,希望小蕊开始新的生活。②人物上:“大红袄穿在身上”,是成就奶奶、小蕊彼此的心愿与梦想的仪式,展现了她们的内心世界。③主旨上:这一情节的设置,是对英雄的告慰,是对善良人的美好祝愿与期许。(每点2分。其他答案,言之有理可酌情给分。)0.C(“守将何汝励以为诚然,悉众屯花靥以备之。揆乃遣赛不等潜师渡八叠,驻于南岸。官军不虞其至,遂皆溃走,自相蹂践,死者不可胜计。”)1.B(根据文意可推断,再遇是在晚上故布疑阵,天明时发动进攻。故昧爽指黎明时刻,不是第二天的叫法。)2.B(“经过李壁主动进谒陈言”错误,原文中李壁是受邀请宴饮,并且是在“微摘其过以觇之”后,才陈述自己的观点。)3.(1)苏师日依仗势力滥用权利,让您蒙受责难,如果不贬谪流放这个人,就不能向天下人谢罪。(“怙势招权”“负谤”“窜谪”各1分,句意2分)(2)韩侂胄恼怒于金国打算惩治战事主谋的要求,和谈就中断了,再次态度坚决地发动战事。(“罪”“辍”“锐意”各1分,句意2分)B(“表现了诗人摆脱政务暂得消遣的宽慰”有误,应是时运不济的抑郁不平。)
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