衡水金卷先享题摸底卷三2023-2024语文

2023-11-03 05:26:58 107℃

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心高三语文试卷化艺术和手工技艺诸如民歌童谣剪纸、年画，面花、制绣、木雕、什编等，以及请如布里亚特家古族婚礼、广西牡族三月三歌会潮油地区“出龙国”成人礼等各种民间礼俗，通过各级各类非遗考生注意：项目及传承人的中报与晨示等活动，为传承优秀传统民间文化、丰富人民精神文化生活而提供1.本试卷共150分，考试时间150分钟政策，资金，平台等必要的保障与服务。尤其是在乡村振兴中，相关人员应当注重对各地历史人2.请将各题答案填写在答题卡上。文资源的挖掘整理，使农业农村现代化建设在快速推进的过程中有历史的续接，有文化的根脉。3,本试卷主要考试内客：高考全部内容」最后，要大力倡导面向人人的“大美育”理念，使人人都养成美育的自党性，从而推动全杜会n的美育共识与合力。美育的普及性，要求人人都要有美育的意识与责任，也就是说每个人都应一、现代文阅读(36分】作为美的“接受者”获得美的享受，但也要务力成为美的“授予者”进行美的创造。20世纪80年(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）代，美学家王朝闻指出：“我自己在过去、现在和将来，都是美育的接受者；深感接受美育的自愿阅读下面的文字，完成1~3题。性、自觉性和自主性的重要。好比供欣赏的艺术不能强迫观众受感动那样，脱离美育接受者对在新的历史条件下要进一步弘扬中华美有精神，推动优秀中华美有传统创新发展，美育的需要不可能产生美育的实效。”可见，无论是对于美育工作者和艺术工作者而言，还是对首先，要系统挖据整理中华传统之美，并使之融入日常生活，潜移默化地培养人们形成一种于从事任何职业的普通人来说，首先，要拥有一双可以发现美的眼睛，打开一颗能够感受美的心追求审美素养和艺术品位的新时代生活美学观。一种文化的生命力来自这种文化适应时代变灵。其次，人人都应该成为美的创造者，从优秀文艺作品的创作，精美工艺产品的制作到所有生化所能赋予人们面对新生活的智慧和力量。已历时近三年、且我们仍在经历着的这场疫情，不产生活中一切的劳动创造，都应具有美育的意义。同程度地冲击到全人类的生产生活，对享受到自改革开放后四十多年来“时空压缩”般快速发展倘若能做到以上几点，我们可以坚信，优秀中国传统文化一定能够在新时代焕发出强大的的中国人来说，“时间就是金钱，效率就是生命”的年代和这样一种价值观在疫情影响下显然将生命活力，中华民族一定会带着东方之美的风雅走向复兴，成为历史。尽管自鸦片战争以来由列强入侵而带来的民族耻感与痛感和复兴民族的紧迫感，仍(摘编自宋修见《以优秀中华美育传统激活中国文化生命力》)索绕在人们心头，但以中国传统文化的生命智慧与生活美学观，重新审视我们的内心和我们的1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是3分)时代，开启一种内向的精神生活而不是单纯外向的狭隘功利化和简单娱乐化的生命状态，以化A.“时间就是金钱，效率就是生命”的价值风是一种单纯外向的狭隘功利化和简单娱乐化的生命状态，会给人带来深层次的焦虑。解无济于事的潜意识里的急躁情绪和深层次的焦虑心态，显然是十分必要的。近期人们对中小学数材中不美和不雅的插画形象的质疑，可以让我们感受到这个时代对民族审美素养整体性提B.要系统挖掘整理艺术、器物、礼俗等中华传统之美，在再发现、再创造与再运用的过程：要注重融人新科技元素。升的迫切需求，感受到强大起来的新时代的中国人对建构一种审美的世界观、艺术的人生观的C,2022年北京冬奥会开幕式以现代高科技手段营造的黄河之水等审美意象，凝聚着中强烈渴望。人晴耕雨读、诗书传家的生活情结。多其次，在艺术之美、器物之美、礼俗之美的再发现、再创造与再运用的过程中，要注重融入新D.美育的普及性，只要求美育工作者要有美育的意识与责任，也就是说美育工作者要拥科技元素并符合新媒体传播特点，使之返本开新，给人以全新的审美体验。在这方面，文化艺术一双可以发现美的眼晴，要成为美的创造者。传媒等倾城可以发挥更重要的作用。比如2022年“立春”之日的北京冬奥会开幕式上，中国传2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)统文化中的二十四节气之美让世人为之惊艳。曾经作为农耕文明产物的农事时间指南，早已化A文章从四个方面具体论述推动中华美育传统创新发展的策略，彼此之间构成并列关为凝聚着千秋万代中国人晴耕雨读、诗书传家的生活情结和天地情怀的岁时礼俗。开幕式以现B.文章以2022年北京冬奥会开幕式为例，目的是说明挖掘传统之美要注重融入新代高科技手段管造的黄河之水，中式门窗，冰凌雪花等充满诗情画意的审美意象，瞬间唤起作为元素。中国人的深层文化记忆和乡愁情感。C,第五段运用引用和对比论证，是为了论证人人都要成为美的“授予者”进行美的创造养次，要继续深入民间积板拓展不同地城，不同种类文化艺术的交流，使具有地城特色、民D.文章按照“提出论点一正面论证一总结全文”的论证思路逐步展开论述，结构选端色的艺水人文之类在“美美与共”的融汇撤荡中焕发新时代中国文化的生命力。如果说，中3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)华传统美有注重“教化”，中明现代美有强调”启擎”，那桥时代中国美有足然需要创重“服务”，这之正是中华发有特统高线论准计化，到新恤发展之处。所以，新时代关有工作者不艺木工行A,近期人们对中小学教材中不美和不雅的插画形象的质疑，折射出新时代的中国人向强大，渴望建构一种审美的世界观和艺术的人生观。者要保入本客多彩的现安活，深入液调壮两的时代现场，深度调研考察各地各民族的民间文B.新时代中国美育侧重“服务“新时代美育士作者和艺术工作者通过各级各类活动【高三语文第1页（共10顶）】·23-318C,【高三语文第2页（共10页订·23-31

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