衡水金卷先享题分科综合卷2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题生物一正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(4)进行杂交的同时应让该配于育性正常的单株（父本）进行自交，则可以保留该品系。6.答案：(1)I将甲试验田产生的水稻种子再种植于甲试验田，除不喷洒BEM溶液外，其他栽培条件相同，然后观察水稻的表型(2)染色体数目加倍，形成了多倍体植株多倍体植株具有茎秆粗壮、叶片较大等特点(3)①2N一1或4N一2②属于育性（或活性、比例）解析：(1)若BEM溶液诱发了水稻基因发生显性突变，由于基因突变具有不定向性和低频性，喷洒某种药物后不可能让众多植株发生同样的基因突变，因此假设工不可能成立。因为生物的性状是基因和环境因素共同作用的结果，与乙地块玉米相比，甲地块玉米的性状发生了变异，此变异有可能仅仅是由喷洒BEM溶液引起的，影响了基因的表达，其遗传物质没有发生改变，属于不可遗传的变异。此类情况可用自交观察后代性状的方法进行判定，但是需注意不可再喷洒BEM溶液。即验证假设Ⅱ的实验方案为：将甲试验田产生的水稻种子再种植于甲试验田，除不喷洒BEM溶液外，其他栽培条件相同，然后观察水稻的表型。(2)题目中叙述的植株特点“茎秆粗壮、叶片肥厚且颜色浓绿有光泽”，类似于多倍体植株的特点，因此可以作出假设为BEM溶液诱发了水稻植株染色体数目加倍。(3)①从变异类型角度分析，6号单体比正常植株少一条染色体，6号单体的出现是染色体数目变异的结果。6号单体细胞中染色体条数为2N一1，故根尖细胞中多数为2N一1条染色体，但在根尖分生区的细胞有丝分裂后期染色体数目加倍为4N一2。②根据正反交的概念，组合A、B的杂交属于正、反交实验。由于正常二倍体产生的配子都正常，而根据A和B组合的子代表型比例不同可知，6号单体植株产生的雌、雄配子的育性（活性）不同。