2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试题正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

(5)为了创造出深紫红色的新品种，也可通过▲法将外源的甜菜红素合成相关基因导入红色番茄基因组中，然而，外源基因插入的随机性往往会影响后续番茄果色的杂交育种进程。下列外源基因的插入情况可能会导致上述问题发生的有▲（填选项字母)。A.外源基因插入到PSY1的内部使PSY1结构破坏B.外源基因插入到PSY1所在染色体的邻近位置C.外源基因插入到PSY1所在染色体的非同源染色体上D.外源基因插入到高度甲基化的染色体位点导致外源基因沉默23.（12分)2022年我国成功举办了《湿地公约》第十四届缔约方大会，向世界展示了我国生态文明建设的成果。人类生产生活同湿地有着密切联系，但目前一些河流、湖泊等仍然面临严峻的生态问题。请回答下列问题。肉食性鱼类产品捕捞输出鲢鱼、鳙鱼等滤食性鱼类蓝细菊，轮虫、枝角类、桡足类绿深等浮游动物生活污水6371蓝细菌、绿藻等呼吸图1图2(1)图1表示某湖泊中部分生物的食物关系，其中初级消费者包括▲，鲢鱼、鳙鱼等滤食性鱼类与轮虫、枝角类等浮游动物之间的种间关系包括▲。(2)图2表示该湖泊中部分营养关系（图中的数值表示能量的相对值)，其中A表示的能量去向是▲，a的数值是▲，能量在I、Ⅱ两个营养级间的传递效率约为▲（保留整数）。(3)水体富营养化会引起蓝细菌的爆发性增殖，其中微囊蓝细菌会分泌毒素，一段时间后图1中▲体内的毒素浓度将最高，会引起一系列生态问题。生态学家提出“投放一定数量的肉食性鱼类”的经典治理方案，该方案可抑制蓝细菌数量增长的机理是▲(2分)。(4)为了提高经典治理蓝细菌方案的效果，科学家又提出第二种方案：“投放一定数量的滤食性鱼类”。图3表示在放养一定数量鲢鱼后的相关实验结果（用高氮、低氮模拟水体污染程度)。起始低氮I50高氮低氮技角类S20■蓝细黄露桡足类翅绿藻轮虫1.51罩硅溪500.540.8040800.0.0080实验天数实验天数实验天数图①高氮实验条件下，优势物种发生了改变，改变情况是▲，造成该变化的原因可能是▲。②根据实验数据分析，放养一定数量的鲢鱼在▲条件下对经典治理方案促进作用更明显。(5)除了以鱼治藻外，请利用生物的种间关系，提出其他合理的治理建议：▲。高三生物试卷第7页共8页