2024安徽皖东智校协作联盟高三10月联考语文试卷及答案

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D.父亲打死黄羊,把黄羊扛在肩上时,“父亲看了我一眼就转过身去”,刻画了此时父亲对于打死黄羊已经感到后悔的心理。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头将笔触伸向戈壁滩,对“依麻木”的环境进行了描写,营造了苍茫、悠远、厚重的意境,具有浓郁的地域色彩。B.文中画线句子运用了比喻的修辞手法,生动形象地表现了在广袤的大自然面前,人类是何其的渺小。C.小说情节荒诞而发人深省,直接表达当人类不能与自然和平共处的时候,那最后的一枪所射杀的必定是我们自己。D.小说采用第一人称叙事,从“我”的角度叙述父亲打死黄羊的经过,笔法自然,使文章更具真实性。8.和《百年孤独》一样,本文体现了魔幻现实主义的创作特点,这一特点在文中是如何体现的?(4分)9.小说对“抓野兔”的情节着墨较多,有什么作用?请结合作品简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10一14题。桓荣字春卿,沛郡龙亢人也。少学长安,习《欧阳尚书》,事博士九江朱普。贫宴无资,常客佣以自给,精力不倦,十五年不窥家园。至王养篡位乃归。建武十九年,年六十余,始辟大司徒府。时显宗始立为皇太子选求明经乃耀荣弟子豫章何汤为虎贵中郎将以《尚书》授太子。世祖从容问汤本师为谁,汤对日:“事沛国柜荣。”帝即召荣,令说《尚书》,甚善之。拜为议郎,赐钱十万,入使授太子。每朝会,辄令荣于公卿前敷奏经书,帝称善,日:“得生几晚!”会欧阳博士缺,帝欲用荣,荣叩头让日:“臣经术浅薄,不如同门生郎中彭阔,扬州从事皋弘。”帝日:“俞@,往,女谐。”因拜荣为博士,引阔、弘为议郎。车驾幸大学,会诸博士论难于前。荣被服儒衣,温恭有蕴藉,辩明经义,每以礼让相厌,不以辞长胜人,儒者莫之及。后荣入会庭中,诏赐奇果,受者皆怀之,荣独举手捧之以拜,帝笑指之日:“此真儒生也。”以是愈见敬厚,常令止宿太子宫。二十八年,大会百官,诏问谁可傅太子者,群臣承望上意,皆言太子舅执金吾原鹿候阴识可。博士张佚正色日:“今陛下立太子,为阴氏乎?为天下乎?即为阴氏,则阴候可;为天下,则固宜用天下之贤才。”帝称善,即拜佚为太子太傅,而以荣为少傅,赐以稻车、乘马。荣大会诸生,陈其车马、印缓,日:“今日所蒙,稽古之力