河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文试题正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级语文
2、河南省2024～2024学年度九年级期中检测卷
3、2024河南中考·九年级评估调研试卷
4、2023-2024河南省九年级学业水平卷
5、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷b
6、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷b语文
7、河南省2023-2024学年度九年级期末检测卷
8、2024年河南省九年级学业水平考试仿真试卷(a)
9、2024河南省九年级学业水平考试仿真卷
10、2024年河南省九年级学业水平考试仿真试卷

故事的发生；④雷和雨的描写推动了小说故事(2)假如君主刚愎自用，那么他的臣子就会阿谀情节的发展，串联起高加林“民办教师被下了”奉承，屈从旨意，君主失去了国家，臣子怎么能一系列故事情节。独自保全。考什么②命题人考查的是考生对文学作品中环专什么⑦命题人考查的是考生理解并翻译文言境描写的鉴赏能力。句子的能力。这么考①本题属于鉴赏环境描写的作用，考生这么考①（1)增：增加，加强。修：修为。此修作答时，一般从主题、人物、情节等几个角度予短之所以殊也，判断句。所以：…的原因。以分析，注意分条组织答案。(2)苟：假如，假使。岂：助词，表示反诘，可译为2-“怎么”。全：保全。10(答条©二)考什么②命题人考查的是考生文言文断句的14答亲©C能力。售什么⑦命题人考查的是考生对诗歌内容、表这么考①“不可”是“固执以为”的宾语，二者之达技巧的理解和赏析能力。间不能断开，排除A、B两项；“上怒”是主谓句，这么考①C项，“诗人巧用‘青海马’和‘蜀山中间不能断开，排除D项。蛇’比喻治国人才”错误。“远去不逢青海马，力1答亲©穷难拔蜀山蛇”意思是，想要远行，却没有遇见什么®命题人考查的是考生了解并掌握古代千里马，力单势孤，难以拔动蜀山的猛蛇。由此文化常识的能力。可知，青海马”比喻治国人才，“蜀山蛇”比喻这么考①C项，“按照帝王出生的时间来纪年”亡国的好人。表述错误。一般古代帝王登基则取新年号，即15答暴©这首诗表达了诗人怀才不遇的愤懑之按照帝王即位的年次来纪年。情以及心怀天下的爱国之情。本诗名为《咏12答亲©A史》，实为咏怀。李商隐通过借古喻今的手法借考什么⑨命题人考查的是考生概括和分析文言题寄慨，发表了对社会、政治的一些见解。在抒文内容的能力。发诗人自己怀才不遇的愤懑之情的同时，也表这么考①B项，“他的意见始终不被唐太宗采达了诗人强烈的爱国主义思想。纳”错误。原文“上悦，乃不点中男”，说明唐太考什么②命题人考查的是考生鉴赏诗歌思想感宗采纳了他的意见。C项，曲解文意，“他们虽情的能力。然取得了天下，但都不得人心”，对原文“得天下这么考①解答此类试题，需注意以下几点：一是虽同，人心则异”理解错误。“人心则异”意为要读懂诗句；二是要注意典故；三是知人论世，“人心向背不同”。D项，张冠李戴。原文本意结合注释内容，了解诗歌创作背景。是宴会上演奏歌颂唐太宗的音乐，唐太宗谦逊地说功业已成，但不能忘本。封德彝说：“陛下三1以神武平海内，岂文德之足比。”唐太宗认为他16答亲©(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳的话说得有些过分，封德彝叩头谢罪。(2)人生如梦一樽还酹江月(3)将子无怒13答暴©(1)周朝取得天下后，注重加强道德秋以为期仁义的修为；秦朝取得天下后却更加崇尚诡诈考什么②命题人考查的是考生默写名篇名句的和暴力，这正是周朝长久秦朝短促的根本原因。能力。《同一卷·高考押题》提分答案及评分标准·语文第3页