2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK(五)5语文答案

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    1、2024全国高考分科综合模拟测试卷语文
进一步完善选拔评价方式,深化招生改革,优化考试“指挥棒”,畅通和拓宽人才成长的通道。应以评价之“尺”,引导祛会丛对分数排名和升学的关注转为对学生身心健康、兴趣特长意志品质与实际获得的关注。(摘编自《“双减”也需做好教育管理“加法”》《人民日报》2022年3月15日)材料四:“五育并举”是我国教育的重要任务,然而,“五育”在我国当前的校内外教育中还没有完全受到同等重视,许多学校将知识“训练”置于核心地位,轻视德育、体育、美育、劳动教育。“双减”政策是给儿童“松绑”,要遵循儿童的成长规律,培养儿童优良的道德品质,激发儿童的学习动机,养成良好的体育锻炼习惯,积累劳动实践经验。落实“双减”政策就是要实现教育要素的良好协同,不断优化教育生态环境,促进儿童身心健康发展,让孩子像孩子的样子让学校有学校的样子,让教育回归“育人初心”,还教育以风清气正。(摘编自《“双减”让教育回归初心使命》《中国教育报》2022年3月17日)4.下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)入孩子对电子产品的合理使用,良好学习生活习惯的养成,学习动力的激发等均需要家长对学校的配合。作业设计、课后服务、课堂教学、均衡发展四方面水平的提高,是学校“双减”工作巩固提高的重点。提升教师授课质量和水平,分层布置作业,就是向“45分钟”要效率、要效果,大力提高课堂教学质量。D.“双减”要遵循儿童的成长规律,促进儿童身心健康发展,让教育回归育人初心,还教育以风清气正。5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)“双减”为学生的全面发展撑起一片天,只要持续做好课后服务等“增”的文章,就能不断提高“减”的效果。8答实“双减”是2022年学校工作的重中之重,这是在去年下半年“双减”工作取得明显成效的基础上提出的。C.实施“双减”以来,社会对学生的关注已经从分数、排名和升学转向身心健康、兴趣特长、意志品质与实际获得。D、考试次数过多、考试形式单一、考试质量不高等问题普遍存在,表明“五育”在校内外教育中没有受到重视:6.“双减”工作是一项系统工程,请综合材料内容,概括说明如何才能推进“双减”政策成效更好显现。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成7-9题舒适[前苏联]马里纳特“亲爱的,你听着,我们也应该把家安排得更舒服些。”丈夫不解地问:“你这是什么意思?”“就是只要舒舒服服地过日子呗!”妻子解释道。“那么,舒舒服服又是指什么呢?”妻子开导说:“你不懂吗?舒舒服服就是舒适、美满、安逸。”“就是说我们不再吵架?”“不是!咱们得把屋子修缮修缮,把某些摆设换一换。你不是也喜欢整洁吗?”“那还用说!”“那你把为买摩托车积横的一千卢布给我,一切让我来张罗。”语文第3页(共8页)