山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-SHX]生物试题正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2023-2024学年第二学期八年级生物
2、山西省2024到2024学年第一学期八年级生物
3、山西省2023-2024学年度八年级上学期期中检测卷生物
4、山西省2023-2024学年度八年级

题型15高考综合题型光合作用和细胞呼吸活预野ee题型专练与纠错引题型点睛光合作用和如能吸的浆合复一直是离考尚面点，高专我爽中主要是等在合作用、夹中李括着知胞对及，并县班级：段借助实验分析来完成整个题日。可见光合作用和细泥4吸的实验关题日非常重要姓名：题导团北选择专热)为探究水和氨对光合作用的影角，研究者将一批长势相同的玉米植株随机均分成组：(1)图中所示过程发生在细胞中，该细胞由在限制水肥的条件下做如下处理：()对照组；（②施氨组：增殖、分化而来。葡萄糖分解为①后才补充尿素2g·:3)水士氨组，补充尿素（12g可以进入线粒体，①进人线粒体后先经氧化脱羧形成同时补水。检测相关生理指标，结果见下表乙酰辅酶A,再彻底分解成和[H,[H]经生理指标一系列反应产生水和大量能量，同时产生自由基。对照组(2)线粒体中产生的乙酰辅酶A进入细胞核，使染色质中自由水/结合水施氮组水十氮组6.26.8与结合的蛋白质乙酰化，激活干扰素基因的转气孔导度(mmol·m2·s17.885(场所)65录；线粒体中产生的自由基在叶绿素含量(mg·g1)1969.8中将NFAT激活，激活的NFAT进入细胞核，促进白11.812.6RuBP羧化酶活性细胞介素基因的转录。转录形成的分子与核(umol·h·g316640糖体结合最终产生干扰素、白细胞介素等淋巴因子。716(3)据图分析，线粒体功能缺陷的人免疫力较低的原因可光合速率（μmol·m2·s1)6.58.511.4能是注：气孔导度反映气孔开放的程度2.(易错题)下图为类囊体薄膜上发生的光反应示意图，PS回答下列问题：I和PSⅡ分别是光系统I和光系统Ⅱ，是叶绿素和蛋白(1)植物细胞中自由水的生理作用包括质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子的传递，PQ、等（写出两点即可）。补充水分可以促进玉米根系对Cytbf、PC是传递电子的蛋白质，其中PQ在传递电子的氮的,提高植株氮供应水同时能将H运输到类囊体腔中，图中实线为电子的传递(2)参与光合作用的很多分子都含有氮。氮与离过程，虚线为H的运输过程，ATP合成酶由CF。和CF子参与组成的环式结构使叶绿素能够吸收光能，用于驱动两种物质的合成以及的分两部分组成，在进行H顺浓度梯度运输的同时催化解；RBP羧化酶将CO,转变为羧基加到分子ATP的合成。请回答下列问题：3H+上，反应形成的产物被还原为糖类(3)施氮同时补充水分增加了光合速率，这需要足量的NADP+H NAPPHADP+Pi↑ATP+H,OCO,供应。据实验结果分析，叶肉细胞CO,供应量光12H光12增加的原因是PS IIytbPO题型训练2e类囊体膜1,(易错题)研究发现，细胞呼吸的部分代谢产物可参与调控2H*ATP合成酶类囊体腔干扰素等淋巴因子的基因表达，进而调控细胞的功能。作用2H,00+4机理如下图所示，①代表物质。请据图回答下列问题：(1)类囊体薄膜和其他生物膜一样，其基本支架是葡萄糖一→①细胞核；与细胞膜上的蛋白质相比，类囊体薄膜上的蛋白质有一个独特的功能是乙酰辅酶A乙酰辅乙酰化酶A(2)O,是水光解的产物，其中需要的光能是通过三羧酸循环(填“PSI”或“PSⅡ”)吸收利用的。在光系统I中发生的物质变化是NADPH和ATP中都含有化学能，NADPH中的化学能来自自由基NF合成干扰素(填光系统名称)吸收和转换的光白细胞介素能，ATP中的化学能来自的浓度差带来的势能。基活的道感一卫选定说安写技地走到底大不回大>生物53