百师联盟·江西省2024届高三一轮复习联考（9月26）语文答案正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、江西百师联盟2024
2、2024百师联盟高三4月联考
3、2024年百师联盟高三4月联考

师、具备资质的社会专业人员或志愿者提供，组织区域内优秀教师到师资力量薄弱的学校提供服务，并充分利用社会资源，发挥好少年客、青少年活动中心等校外活动场所在在课后服务中的作用，让学生享受到更多优质的课后服务资源。四是加大对课后服务教师越少个世纪和人员的激励。通过统筹核定编制，配足配齐教师，使学校师资得到充足保障。通过制定学校课后服务经费保障办法，将课后服务经费主要用于参与课后服务教师和相关人员被称为草地”的补助，推行教师“弹性上下班”制，加强对参与课后服务教师和人员的激励。的的问：如何全面规范校外培训行为？中国物种红列法答：近年来，教育部联合相关部门开展了校外培训机构专项治理，取得了阶段性成古族等效，但仍有一些问题没有得到根本解决。尤其是这些机构对全社会进行“狂轰滥炸”的习俗同式营销，各种贩卖焦虑式的过度宣传，违背了教育公益属性，破坏了教育正常生态。为级物此，《意见》主要提出了以下举措：它小裸一是坚持从严审批机构。二是严禁资本化运作。三是建立培训内容备案与监督制度。四是严控学科类培训机构开班时间。五是学科类收费纳入政府指导价。针对校外培训机构管理方面出现的新情况、新问题，国家将进一步完善相关法律法规和制度。问：家长和社会如何配合做好“双减”工作？答：学校要建立家庭教育领导和协调机制，规范设立家长堂校，健全日常运行机说明制，配备家庭教育指导专（兼）职队伍，加强专业知识培训。要通过家长课程、父母大讲堂等方式，以线上线下等形式，对家长进行家庭教育指导、咨询和辅导，引导家长掌握科学的教育理念和方法。家长与学生朝夕相处，是孩子言传身教的老师，履行好法定监护职责至关重要。是密切家校联系，二是更新育儿观念，三是融洽家庭氛围，四是要指导学生合理用好在家时间。社会是教育的大环境，要发挥各方资源力量，为学生开拓视野、全面发展、实践锻炼提供重要平台。一是提供校外活动场所和资源，如博物馆等各级各类校外活动场所要坚持公益性原则，增加开放时间；二是探索社区教育服务，三是宣传科学教育理念，各类新闻媒体要积极宣传科学有人理念，努力破除“抢跑文化”等功利现象，不炒作考试成绩排名和升学率，营造良好社会育人氛围。怕如（选自《中国教育报》)材料二：所谓“双减”，并不是新提法。一直以来，公立学校系统都在“减轻学生负担”但从现实反馈来看，这在一定程度上反而促成了“把学生们往教培机构赶”的后果。后者承接了源源不断的“生源转移”和“需求转移”，并在这个过程中不断做大做强时至今日，已经成长为具有强大市场影响力的庞然大物。然而在教育竞争、教育焦虑客观存在并愈演愈烈的今天，唯有减轻学生课业负担以及校外培训负担齐头并进，才可避免把学校教有的实际职责拱手让人，才可抵制教育产业化对教育公共性、公益性的蚕食。所以，今日之“双减”如果要真正由虚而实，显露出巨大的影响力，就必须是对以往“校内减负，校外加负”畸形格局的修正与纠偏。宽责校外教培机构只能是整体公立教育体系的有益补充，而不能喧宾夺主，更不能反客为主。由此，“双减”绝不可简单理解为公立教育与校外培训机构“各退一步”，而应该是根据实际情况进行调整，在“进一步强化学校的育人主阵地作用”“学校进一步提高课堂教学质量，增强课后服务供给”的基础上，规范校外培训机构的发展。换而言之，就是公立学校首先要加速发展，发挥更大作用。道理很简单，只有校内“吃得绝”，才不必到校外去“加餐”。不能简单地起素质我育理解为课时少”“放学早”学校教育要对学生负起应尽奇任，而不是把这部分责任推给市场。“双减”该减掉的是语文测评（一）第2页（共8页）