河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一历史试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷历史
    2、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷b历史
    3、2023-2024河南省九年级期末卷历史
    4、河南省2024年九年级中招调研试卷历史
    5、2023-2024九年级历史河南中考试卷分析
    6、河南省郑州市九年级2024历史
    7、2023-2024河南省九年级历史卷子
    8、2023-2024学年度第一学期期中考试历史九年级
    9、2024至2024郑州市九年级期末考试历史答案
    10、2024—2024学年度第一学期九年级历史
姓名准考证号(在此卷上答题无效】绝密★启用前历史本试卷分第【卷(速择题)和翰1卷(非透释圆两部分,共1页,博分10分。专试用时阳分钟,考试到束后,将木试卷和答题卡”并交同,考试范围,中外商史闲要(L)约占30,中外历史钢要(下)的占0%,注意事项:1,容暖前,者生春必用山.5童来黑色等半笔将自己的姓名、难号、考生号,具区和科美镇写到答通卡和政怎规定的位置上一品第1春海小题选出答案后,阴铅笔把答题卡上对痘随用的答黛标号徐黑:如需改动,用像皮佛干净后,再遗涂其他茶案标号、写在木试卷上无黄。三第Ⅱ卷觉倾用05童来黑色签宇笔竹谷,馨案必频写在答题卡各题目指定区域内相应的位置1如需改动,先则神原来的容案,然后再写上新的答案,不能使用涂收液,胶带纸、修正带,不接以上要泉作答的签家无效第L卷一、选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1,某学者认为,“仁爱”是孔子公共性思想的核心,“仁”既是个体内心存有,同时也是个体在公共交往、政渝活动中所需要贯翻到底的原则。孔子希望怀有“仁”德的圣贤、君子,积枝地发挥自己的才能与品德,努力实观社会大同窗结和个体自适其性的公共生活理想。由此可知,孔子的公共性思想A.意在强化需学的主流地位B.着眼于社会关系的和谐C实现了功名与道德的结合D.提们无差别无等级的爱2在淡到秦汉时期的官员选拔制度时,有学者说:“《秦律》中有‘如果保举被废除官籍的人为吏,就要受到交纳两副楚甲的处蜀’。无独有偶,汉代律令中也有‘有任人以为更,其所任不廉、不胜任以免,亦免任者’和山阳侯张当据为太长时因荐举子弟多不符实而受到免职的处罚”的记载。据此可知,该学者意在强调秦汉时彻A地方政府把持了选官的权力B.推行了外儒内法的治国理念C国家注重所荐举官吏的质量D.道德品质是选官的主要标&两宋厨期,江北的粟,麦、黍,豆等品种推广到江南、福建、广东等地,从越南引进的占城臂,也推广到江准带,并逐渐推广到北方。北方人大量南迁后,大批优秀的文化人也来到了南方,带来了北方的备种文化和风俗。这反陕了当时A南北方经济文化交流频繁B.农业结构发生根本性变化C统治者威弃重农抑商政策D,农民生活与市场联系密切4顺治元年六月,为解决京城内解寡狐独的生计问题,多尔衮指令礼部将这些丧失生计及街上的乞写”一一察幽,输与钱粮恩养”,并废除明朝苟政,给予以人谋生山路。顺治二年,又下令武称“满汉官民,俱为一家“,催承皇太楼所制定的满汉疗珍“毋致异同”的政策,这些措施A完善了社会教济体系B.鲁定了边盟地区的政滑局面C,化解了国内阶级矛盾D,有利于推进满汉交融的进程5.19世纪后半期,随着列强的入侵,中国的十大夫普通甘论面临的“变局”,关下“变局”的判断,由最初的“数百年未有”,打展到“千年”“数千年”。这种现象说明A。社会对时局变化达成了广泛其国B,西方想想传人扩展了上大夫的历史视婚C.官僚集团对社会变化的认识加深D,知识分子取得了晚清政渝变革的车导权6.1926年2月,中其中央正式推准建立中共重庆地方执行委员会,领导四川全省党组织。到1927年?月,在原有的中共中央直属支部基础上,国川地方党组级发展到8个,地方团组织发楼创0个,金川党员也由重庆地委成立时的42名发展到00余名,这A.凸显了重庆的战略地位B.有力配合了国民革命军的北伐C.加速了土地革命的开展D.有利于川渝地区靠命深人发展【历史试题·第1页(共1页)】
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