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玉结合村料内容，下列选项中最能支持村料二的中心论点的一项是3分)于新所竹手型人员北属于他家的南三林二子的朝老文给他，并再三表示，房内设各还不基L罗贯中（三国演义）写~赤壁之战”情节框架基本符合史实与放事内容大量虚构辩证统齐全，有什么要求和建议尽管提出来一个螺旋形一，善于浓墨重彩地谊染成场气氨，给人以身临其境的逼真感受青年在前西走，老画家紧限上木青车推开门，一限清香的油漆味迎面扑来。客厅，卧室。下在中国、两史叙事先于文学叙事，发达的史官文化造就了中国历史记述的独特存在形纱门，钢窗，壁橱，卫生间，浴缸，厨房，贮藏室，南、北阳台，前庭、后院，一切都入时：部以客厅通程二楼，二换竞还有个错着红然地板的房园附法好的地板油光可鉴。接常规，这态，迪决定了中国伤史叙事以历史之真为核心的内函基础。C盖美记言也、乃代言也、如后世小说，剧本中之对话独白也。左氏设身处地，依傍性格身是间应居于主人，主人白然是清年的父来。青年盐到感到选李子登地板的房同少了些，他超命，假之暇舌，想当然耳、（钱钟书评价（左传》中的“组魔之叹”）自已丹过的一些者、名流，他们的书大都地除上架的书籍外，那名日多的杂人史记中，张良是本身存在的人物，但是他遇到黄石老人这件事是司马迁虚构的，这是志、报刊就堆在地板上。因为司马迁对张良这个人有他的思想倾向，他赞赏张良善于忍耐的性格。青年大声时老画家说：“您看，这套房子的道憾之处就在于带木地板的房间造少了。”空旷的房问里泛着他自己的回音】4材料一与村料二的观点有何相同点？请简要说明。(4分)三定学家温思能泛：~早期的历史内容总带有神话的性质，其后转为传奇和传说，至汉初，这类传没人回答，青年这才发现老画家不在身边。奇传泛性质的村料仍不少一…今所传者，亦一则想象宾造的放事也，断不容轻信为事实。也许他来过又退了出去，也许他根本就没进南三栋二号，它还不如堆在楼前的木头边角料对老画家的吸引力更大。他一眼就发现了这堆边角料，那里面还有笔直的木条。两三厘米宽请结合村料一，淡淡你对此的理解。(6分)厚，长度决不短于1.5米。画家奔向它们，抽出两根。一个警卫迎上来威住他)现代文爱读Ⅱ（本题共4小题.16分）“艾，老大爷，怎么随便拿木头？”学阅读下面的文字、完成6~9愿。“这…这是两根木条，是为了一张画。”老人举着木条，脸上堆着孩子般的微笑。构思铁老善家洁在房中夫，对香破来面发得。旅搭构思，他要钉一只1XL.5末的油画内框，智遍“木头能画画？”“不是用木头画，是微画框高不了木头”老人在空中画着方框。“你看，才这么短”他意识家里的减烂，最后惑算物色到这张或来面画要内，等花要细子一样。建这时，画家总后停自己为什么不画国画。国到自己的过失，又尽量想减轻些画，铺金纸威可运笔。可逢构或熟，家还是发尽脑汁寻微内框的材料。“再短也是国家的呀。您哪个单位的？”这东正方形来面刚够喜框定度，长度从年出呢？他一手拿每，一手按桌面，拾配者“美协。”“证件。”有人蓝门。走适一小身穿薄花呢短大衣的青年居同的窄小使青年显得格外高大，他的声音却是文尔雅。青年说明身份和来意。原来他是老人在上衣口袋里摸索着，真摸出个小本子。可惜那是通讯录。警卫冲老人微笑着，老人画家的同乡、日友、空军某基地丁副师长的儿子。画家和师长是中学月学，后来，一个从军，一个还在通身搜索，但终未找到一件能说明自己身份的东西。季画，一直保持着书信往未。“文化大革今”才失掉联系。现在丁制师长要高休，准各得带家小“你怎么进来的？”登卫进一步问来老善家的城市度晚年。青年是在父亲来之前特意赶来看房的。“陪丁副师长的儿子来看房。”警卫的话似乎一下提醒了老人，“对，他就在那儿，他能证明。”老画家非常高兴，奶掉手里的工具，招导青年或座。青年没坐，执意清善家立刻陪他看看。老人兴奋地指着三栋二号。老画家拍拍身上就要出门，奇年从随身带来的一只祥式朴素、质地考完的牛皮手提包里拿出一站在二楼阳台上的青年早就看清院里发生的一切，但老人挥着胳膊指向三栋二号时，他却个底线温看的黄纸包武在来上，告诉画家，那是父亲希给他的。老画家知道包里是家乡当年的闪回身子，躲开楼下的指点。医新茶叶。看到茶叶，他立即想到那个惑实的小伏。老画家有些激动，把茶叶捧进小简。青年又他有必要下去作证吗？证明他以及父亲和这个偷木条的老人的关系？青年站在阳台的纱从包里抽出一本文学杂志，流：“这是我送伯伯的。我从事文学创作，将来的工作单位是本市文门内沉吟着。眼前的一切使他感慨万端，够他写一篇小说了。他窥见一个艺术家的灵魂，一个联。这是迁作，清指教”他热练地制到属于他的那一页，又板随便地把它放在桌上。这样有身份的艺术家，原来灵魂竟这样很项。为了修一张破桌子（他想起他一手拿每、一手扶桌老善家更激动了。他抓住青年的衣袖说：“原来我们是同行。好，回来好好聊聊”面的情景)…退一步说，就算真为了钉画框吧，靠这种手段实现自己的构思，艺术还有什么价“要不要叫出担汽车？”青年月。值可言！青年在红松地板上迈着富有弹性的步子，更加感概起来。他是为艺术感慨，为中国感“不必。乘公共汽车，很顺路。”慨：瑰丽的、永不假落的文艺之星何时才能从中国大地上升起。他的构思新渐完整了，自信回去青年有些失望。图为他所在单位—市美协就有汽车。凭着他美协主席的身份，出门要车就可以动笔。」当然是应分的。楼下的警卫和老画家在等青年出来。但他迟迟没出来。老画家只好带领警卫走进三林画家和青年还是坐上公共汽车。青年仔细打量着父亲这位旧友，他感到不论是他那双桃二号。色的皮鞋、那条已被女短的毛巾国酵，或者他那瘦小的身红，都无法使人记他当成有身份的画一楼。二楼。没人。家。青年想假如他和他不相识，会把他猜成什么人。画家主动先走出三栋二号。他觉得，已没必要到他认为不方便的那些地方去寻找了。终点站到了。路边那植被乳白色的小楼才使青年打起精神。他先跳下车，径直向楼群夫去。1983年12月【高三语文第3页（共8页】1808】·G DONG,【高三语文第4页（共8页）门808.G DONG