云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1政治答案正在持续更新,目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、云师大附中2024级高二年级教学测评月考卷(二)政治
2、2023-2024云南师大附中高二第一次月考
3、2024云南省师大附中高三理科综合试卷第二次月考
4、2023-2024云南师大附中第二次月考答案
5、2024云南师大附中第二次月考
6、2024云师大附中高二期末
7、2023-2024云师大附中高三第二次月考答案
8、2023-2024云南师大附中高二下学期期末试卷
9、2023-2024云南师大附中高二上学期期中考试卷
10、云师大附中高三2024第二次月考答案
1政治答案)
社会存在的反映,“今天从壁画上仍能看到当时的盛景”表明个给2分,不累计给分,从“个人修养”来说明给2分)实践,说明文化创新推动社会实践发展。第(3)问为建议类开一是运用某原理分析说明某一说法(做法),二是说明某现象社会意识具有历史继承性,②符合题意。③认为社会意识具【解析】本题以《人民日报》关于选人、用人的评论文章作为背放性试题,回答好本问要注意两个方面:一是建议的主体是文的原因、意义、做法的正确性或危害、应采取的滞施。解题第有直接现实性的观点错误。意识对存在的反映具有能动性景材料,考查矛盾、辩证否定观等相关知识,考查考生获取和艺工作者;二是建议应紧密围绕习所提出的衡量优秀一步要仔细审题,明确题意,弄清命题者的意图。第二步要根不是简单的“临摹”,④不选解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问文艺作品的两个标准,所提建议应同时兼顺这两个标准。据材料内容对接教材知识,落实知识要点。24.A【解析】本题考查改革的相关知识,考查考生获取和解读题的能力。本题从哲学的角度进行设问,知识指向明确,为措【满分秘籍】说明类主观题一般来说,其设问形式主要有两种信息、调动和运用知识的能力。改革开放使生产关系适应生施类主观题。回答历史经验对今天的借鉴意义,可以从矛盾产力的发展要求,推动生产力的发展是发展中国特色社会主的普遍性与特殊性关系的角度思考,而正确对待古代的吏治7贵阳市2021届高三10月份联合考试义的强大力量,①②符合题意。我国的改革不是对上层建筑经验,又涉及辩证否定观的知识,要结合材料组织答案。的根本变革,③不选。④与题意无关27.(1)①价值判断和价值选择具有社会历史性。它是一定社会1,C【解析】本题考查货币的相关知识,考查考生调动和运用知合相关理论知识提炼出材料的主题;二要坚持一分为二的方25.(1)①经济发展,居民收入增加,消费结构升级,推动人们对精存在的反映,在一定社会实践的基础上形成。正确的价值判识分析经济现象的能力。数字货币作为法定货币替代纸币充法,不能以点带面、以偏概全,要避免片面化、绝对化的观点神产品的需求增加。②互联网技术的发展,降低了获得知识断和价值选择应遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大当商品交换媒介,代行人民币职能,能够提升流通和支付的便对于比较复杂的背景材料,首先要弄清材料的层次,然后概括的成本,付费方式也更加便利。③知识付费平台提供了丰富人民的立场上。(5分)@改革开放四十多年来,中国文艺始捷性,降低货币使用成本,②④正确。流通中需要的货币量与出各层次的分论点,并在此基础上概括背景材料的中心意思,的产品,满足了不同消费群体的需求。④知识付费行业的商终立足改革开放的伟大实践,与时代同频共振,捕捉社会时代商品和服务的价格总额、货币流通速度相关,数字货币不会减最后把这些分论点和中心意思逐一转化为理论术语。业价值大,刺激知识付费产品的供给。⑤传统文化产业的生脉搏,记录时代发展变化,回应人民精神生活需求,与时代同少流通中需要的货币量,排除①。央行能够决定货币的面额,第二步,分析。探究事物发展变化的原因、影响或趋势。在解产模式、服务模式等升级,使更多的文化资源进入知识付费行步、与人民同呼吸共命运始终是其不变的价值追求。(5分)但不能决定其市场实际购买力,排除③读背景材料信息、概括背景材料观点的基础上深入分析,建立业。(每点2分,答出四点即可)(2)①社会实践是文化创新的源泉和动力。不断回应改革中2.D【解析】本题考查商业银行、融资的相关知识,考查考生调试题与教材理论的正确链接,并运用理论知识分析材料中所述(2)①政府要转变职能,创新管理模式,提高为知识付费行业出现的一系列新问题、新需求,汲取改革发展提供的丰富资动和运用知识进行逻辑推理的能力。无还本续贷允许符合条率实(现象)变化发展的原因、影响或趋势。在分析的过程中发展服务的水平和效率。②加强市场监管,设立知识付费行源,中国文艺才能充满活力、日益丰富。(4分)②创新是文化件的企业在不归还贷款的前提下,继续使用银行贷款资金,这要坚持实事求是的原则,不能不顾事实夸大其词,也不能违背业市场主体的准人门槛。③政府要坚持依法行政,加大对侵富有生机和活力的重要保证。改革激发了文艺创造的活力,实际上延长了贷款资金使用时间,能够缓解企业资金压力,维理论、无中生有。犯知识产权行为的查处力度。④通过政策支持,鼓励知识付推动了文艺创新,促进了文艺繁荣。(3分)③文化创新可以持企业正常经营,保持就业岗位稳定,正确的传导路径是②→第三步,选择。比照备选项,选出正确题肢。把解读、分析背景费企业加大创新力度,提供优质的知识产品。(每点2分,答推动社会实践的发展。文艺的繁荣与发展,能解放人的思想④→①→③材料所得结论与备选观点逐一对照,选出其中最准确的备选出三点即可)引领时代的风气,在改革实践中转化为强大的物质力量,推动3.C观点。【解析】本题以知识付费产业的发展为背景材料,考查消费、政改革发展。(3分)解因指品4.A【解析】本题考查消费的相关知识,考查考生获取和解读国府等知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述(3)①坚持社会效益与经济效益相统一,把社会效益放在首【审题】审设问,明确考点考向:本题考查消费的相关知识。家文件的能力。分配和交换是再生产的组带和桥梁,③说法错和阐释事物、论证和探究问题的能力。第(1)问是原因类试位。②面向广大人民,采用人民所喜闻乐见的形式,反映人民审材料,找准命题立意:本题考查考生获取和解读曲线图误。发展新型消费有助于提高消费水平,但不能增强居民的消题,抓住材料中的有效信息:①随着经济发展,文化消费需求的利益与呼声。③把社会主义核心价值观生动活泼地体现在信息,进行合理推断的能力。费能力,排除④。发展新型消费能够培育壮大新的消费热点,强烈:②互联网技术降低学习成本;③付费平台持续个性化文艺创作中,引导人民求真向善。(每条3分,答出两条即可)【解题】误选分析:设问强调不考虑其他因素的变化,A中“物价提高消费供给能力,激发和释放消费潜力,扩大需求,畅通国内专业化的优质内容生产;④知识付费经济增长,刺激平台发考法指息涨幅”与设问的限制性要求不符,排除。由材料可知,人们对经济循环,①②正确。展;⑤文化产业重构,吸引更多优秀内容提供者。将材料语言【命题意图】本题以改革开效以来文化建设取得的成就为背景M商品的需求减少并非因为其价格过高,排除B。人们对M5.C【解析】本题考查多种所有制经济发展的相关知识,考查考转换成经济术语,按原因类试题的答题要求组织答案。第(2)材料,考查价值判断与价值选择、文化创新等相关知识,考查商品的需求先增后减,因此不能说明其需求弹性逐渐减弱,排生获取和解读政府文件的能力。基础设施建设具有公益性,民问是措施类试题。考生应根据第四段材料分析付费行业发展考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论除D,营企业参与交通基础设施建设与提高投资回报没有必然的联存在的问题,从转变政府职能、创新管理方式、政府经济职能证和探究问题的能力。正确解法:曲线图反映的是随着收入的增长,起初人们对系,排除①。国有企业对增强我国经济实力具有关键作用,排(宏观调控、市场监管)、依法行政几个角度回答,具体提出推【得分要点】本题共3问间。第(1)问是对观点进行分析说明,知M商品的需求增加,但当收入增加到一定程度后,人们对M商除①。民营企业参与交通基础设施建设能够充分利用社会资动行业健康发展的措施。识指向明确,考查“价值判断与价值选择”的知识。“与时代同品的需求开始减少,其合理的解释是伴随着收入增长,居民消本发展基础设施,诚轻国家财政支出压力,也有助于发挥民营26,(1)矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来步,与人民司行,始终是中国文艺不变的深沉情怀”意在强调费升级,对低档商品的需求减少,C符合题意。经济的优势,加快交通基础设施建设,②③表述正确且符合透过不同时期具体的吏治经验、教训,寻找吏治“大道”的普遍优秀的文艺作品源于时代,是人民群众社会实践的产物,随时【思延】推断类选择题的特点及解题技巧:题意性做法,并结合当今时代特点,完善选人用人的标准和依据代与实践的变化面发展;是广大文艺工作者遵循社会发展规(I)试题特点:推断类选择题大多选取现实生活中的具体事例」6.A【解析】本题考查企业经营的相关知识,考查考生获取和解推动吏治建设。(4分)律,自觉站在最广大人民的立场上,坚持用文艺书写人民伟大统计图表、学术界的有关理论等为背景材料,常用“推断”“推读材料信息的能力。两个在自身行业领先的企业开展合作能(2)矛盾的特殊性离不开普遍性,特殊性中包含着普遍性。对的实践,记录时代进步足音的结果,体现了价值判断与价值选论”“由此可见”等词语联结题干与题肢。这类试题一般要求学够增强产品的竞争优势,推动自身供应链完善和升级,①③正“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”的吏治经验,要结合各地择产生的基础、价值判断与价值选择具有社会历史性、作出正生结合具体事例、统计图表等推断某一事例(现象)的原因、影确。生产决定消费,②说法错误。企业联合的最终目的是营的具体实际,推动基层培养干部的机制。(4分)确价值判断与价值选择的标准等知识点。第(2)问考查文化响、理论依据和方法论意义等,或者要求运用某一理论推断事利,④说法错误。(3)辩证否定的实质就是“扬弃”。对于中国古代的吏治经验创新的相关知识。结合材料可知“文艺与政革共兴共荣”包含物发展的趋势,解决具体问题。7.B【解析】本题考查财政的作用的相关知识,考查考生获取和与教训,我们要既肯定又否定,既克服又保留,借鉴历史经验,三个层面的内涵:一是文艺随改革实践繁荣与发展,说明实践(2)解题技巧:第一步,解读。概括背景材料反映的现象、事实解读信息、调动和运用知识分析经济现象的能力。该地对种植结合当今时代的特点,严明吏治。(4分)(如答“矛盾的普遍是文化创新的源泉和动力:二是改革促进了文化创新,是文化或道理。一要遵循从现象到理论的顺序,在分析、概括材料观优质饲草料的种植户等给予相关财政补贴,体现了财政是经济性与特殊性是辩证统一的、共性与个性、一般和个别”任意富有生机和活力的重要保证:三是文艺繁荣与发展助推政革点的基础上,把材料反映的内容用理论术语表述出来,或者结治理的基础和重要支柱,能够引导市场资源进行合理配置22MHB项政治107