云南师大附中2023-2024年2022级高二年级教学测评月考卷(一)1生物试题正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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5、2023-2024云南师大附中高二上学期期中考试卷
6、2024云南师范大学附属中学高三第二次月考
7、2024云南师大附中第二次月考
8、2023-2024云南师大附中高二第一次月考
9、2023-2024云南师大附中高二期末试卷
10、2024云南师大附中第七次月考高二

(5)为了提高水产养殖池塘中鱼虾的产量，请提出两个可行的措施：(二)选考题：共15分。考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。绝密★启用21.[选修1：生物技术实践](15分)黄芪是一种多年生草本植物，是一种有滋补功效的传统中药。黄芪根腐病是影响黄芪产量和品质的病害之一，已有研究表明致病菌主要是一种真菌一镰刀菌。黄芪根腐病植株地下部分根表面出现病斑且表皮粗糙，根系后期发黑溃烂，易被拔起。分离黄芪根腐病的致病菌对该病的防治有重要意义。补充完善实验步骤并回答有关问题：(1)准备材料与培养基制备：采自黄芪种植区的染病黄芪植株。制备马铃薯葡萄糖培养基(PDA),该培养基能为镰刀菌的生长提供的营养物质有,因本实验需要对镰刀菌进行分离、纯化，故按物理性质划分，PDA培养基应属于培养基。(2)菌种分离、纯化：在病株根部病健交界处（病原菌的生活力强、比较活跃，容易分离成功），用小刀划下一小块组织，接种至PDA培养基上，在27℃恒温条件下培养5~7天。根据培养基上菌落的(填两种)等菌落特征可区分不同菌株，用接种环挑取不同注意事项：1.答卷的菌落用法直接接种于不同的PDA培养基上并编号，在27℃恒温条件下培养2.回答5~7天。多次重复后进行显微镜制片观察，若则说明已获得了纯培养物，用橡皮擦干否则需要继续纯化(3)致病性检测：选取长势一致的健康黄芪苗，将分离纯化的供试菌株接种于刺伤的根部，以无效。黄芪苗为对照，光照培养14天后，观察病斑情况3.考试(4)以上操作实验中防止外来杂菌污染是影响实验结果的关键因素，如操作过程要在无菌室一、选择题：中的超净工作台中酒精灯火焰旁进行，分离的病株组织要求(填“消毒”或“灭菌”)目要求的。后用无菌水冲洗三次，挑取和移接微生物所用的接种环使用时要进行充分1.下列关于(答具体的方法)灭菌。A.肽键22.[选修3：现代生物科技专题](15分)血浆2022年1月7日，美国马里兰州的医生首次将基因编辑猪的心脏移植到人类患者身上。如6用缺果异种移植可以实现，将可明显缓解器官紧缺的问题。请回答下列问题：D.农作(1)进行器官移植手术后，免疫系统会把来自其他人的器官当作成分进行攻2.蛋白质击，这就是器官移植容易失败的原因。在免疫排斥中起主要作用的是程，可以免疫。及细胞(2)为了更好地减少免疫排斥反应，研究者在猪的培育过程中，进行了基因编辑。敲除了三之后由个和人类可能会产生排斥的基因，同时添加了6个帮助人类免疫系统接受猪心脏的基因。常用的基因编辑系统是CRISPR,/Cas9基因编辑系统。该系统主要包含向导RNA胞外，具(sgRNA)和Cas9蛋白两部分：sgRNA能特异性识别特定的DNA序列，能引导Cas9蛋A.生长白到相应位置切割DNA,最终实现对靶基因序列定点编辑。B.用1①基因编辑过程可能需要的工具酶是C.线粒②科学家运用基因工程删除了猪细胞中和人产生排斥的基因，添加了6个帮助人类免疫细胞系统接受猪心脏的基因。从变异的角度看，这种变异属于(填“可遗传变3.GLUT异”或“不可遗传变异”)。胞内(③CRISPR/Cas9基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成“脱靶”，sgRNA的识别序是否有列越短，基因编辑的脱靶率越高。请分析原因：(3)除了进行基因敲除外，科学家还试图通过导入少量基因，将人体高度分化的成熟体细胞重新编程为可发育成身体组织的非成熟细胞。这种细胞与人类胚胎干细胞极其相似，称为诱导多能干细胞(PS细胞)。据此推测PS细胞功能特点是(4)尽管异体移植易出现免疫排斥，但胚胎移植却能够在受体子宫内存活。胚胎移植能够在受体内存活的前提条件是