[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(一)1 生物(河北卷)试题正在持续更新,目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
1 生物(河北卷)试题)
7.C【命题意图】本题主要考查基因的分离定律、伴性遗传等相关知识。以题中信息为切入点,明辨相应基因在遗传时所遵循的遗传规律,准确定位亲本的基因型,推知子代的基因型、表型及其相应的性状分离比,进而有针对性地进行分析解答。【解题分析】依题意可知,在家禽中,雄性的性染色体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因控制,且在W染色体上没有其等位基因,由此推知,亲本纯合正常眼雄禽的基因型为ZAZ,亲本豁眼雌禽的基因型为ZW,A项正确。雌雄亲本杂交所得F,的基因型为ZAZ、ZW,F,的雌雄个体均为正常眼,B项正确。F1的雌雄个体交配,所得F2的基因型及比例为ZZA:ZZ:ZW:ZW=1:1:1:1,可见,F2雌禽中豁眼禽(ZW)占的比例为1/2,C项错误。若要使子代中的雌禽均为豁眼(ZW),雄禽均为正常眼(ZAZ),则亲本的杂交组合为ZZ(豁眼雄禽)×ZAW(正常眼雌禽);该杂交组合产生的子代的基因型为ZZ、ZaW,表型为雌禽均为豁眼(ZW),雄禽均为正常眼(ZAZa),D项正确。8.B【命题意图】本题以紫花苜蓿为情境,主要考查生物的变异与进化等相关知识,体现了基础性、应用性的考查要求。【解题分析】不同地域的紫花苜蓿是同一个物种,但不是同一个种群,可以形成不同的种群,因此可以形成不同的基因库,A项正确;我国紫花苜蓿品种已形成了一个独立亚种,因此我国紫花苜蓿种群与原产地紫花苜蓿种群不属于同一种群,二者的基因频率存在差异,B项错误;通过人工选择可创造出一些紫花苜蓿优良品种,因此人T选择起到重要作用,C项正确;我国紫花苜蓿与原产地紫花苜蓿属于同一物种,二若可以相互交配,且后代是可以生育的,D项正确。9.℃【命题意图】本题以“温度和触觉受体”的研究为情境,主要考查生命活动调节等相关知识,旨在考查考生的获取信息能力及实验探究能力。【解题分析】加入或注射辣椒素之前的饮水量和体温变化作为本实验的对照,以便与加入或注射辣椒素之后的饮水量和体温变化做对照,A项正确;图1显示,野生型小鼠注射辣椒素后体温下降,因而,该小鼠会产生灼热感,B项正确;图2显示,野生型小鼠对饮水中添加辣椒素表现为饮水量下降,进而可推测饮水量的减少有利于小鼠躲避伤害,C项错误;野生型小鼠和敲除型小鼠的体温调节中枢是正常的,因而在体温发生变化时均能通过调节最终维持稳态,且题图中也有显示,D项正确。10.B【命题意图】本题以高原反应为情境,主要考查内环境及稳态等相关知识,体现了基础性、应用性的考查要求。【解题分析】头痛是体内缺氧使脑细胞能量供应不足而产生生理功能障碍导致的,A项正确;交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要,而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能,所以心跳加快等症状的出现主要由交感神经起主导作用,B项错误;人们进入高原地区,开始时氧气供应不足,机体部分细胞会进行无氧呼吸,同时产生乳酸,使内环境的pH下降,通过调节使之恢复到正常值,所以内环境的pH会在一定范围内波动,C项正确;人体维持稳态的调节能力是有一定限度的,外界环境变化过于剧烈时,会影响内环境的稳态,进而影响身体健康,D项正确。11.A【命题意图】本题以独脚金内酯为情境,主要考查植物生命活动的调节等相关知识,旨在考查考生的理解能力、获取信息能力及综合运用能力。【解题分析】根据野生型(W)和组别3、4的植株的生长情况进行分析,野生型(W)可以产生SL,且野生型(W)和组别3、4的植株地上部分都表现出了顶端优势,说明SL可以在产生部位(地上部位)发挥调节作用,A项错误;maxl没有表现出顶端优势,但其地上部分和W的根进行嫁接后(组别1),就表现出了顶端优势,说明其自身不能产生SL,由于野生型(W)产生的SL从根运输至地上部分,所以maxl接受了SL,表现出顶端优势,说明maxl对SL敏感,B项正确;组别2中,max2的地上部分和W的根结合后,没有恢复顶端优势,说明max2对SL不敏感,又从组别5中(max1不能产生SL,但其地上部分与max2的根结合后,表现全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第2页(共6页22·(新高考)高考样卷·生物学(二)-GD0G】