[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·历史-QG]试题核查正在持续更新，目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024全国大联考第四次历史
2、2023-202422届高三大联考历史qg学生用卷第1联
3、2023-2024学年高三第四次联考试卷历史
4、2024全国大联考高三第二次试卷历史
5、2024高三大联考(一)历史
6、2024全国大联考第三次历史
7、2024全国大联考高三第三次试卷历史

史料实证、历史解释等核心素养要求。【解析】根据材料可知，虽然各村的改造工作没有遵从统一的标准样式，而是分别采取适合各自对敌斗争需要的改造方式，但它们都建立了抗日民主政权，故D项正确。A项所述不符合材料中的“最终建立起真正的抗日民主村政权”，排除；材料反映不出对抗日的态度的差异，排除B项；材料反映出农村工作的复杂性，但是缺乏体现其艰难性的信息，排除C项9.A【命题意图】本题以洛阳第一拖拉机厂的建设与发展为情境，考查“一五”计划时期的特点，要求考生运用新中国成立后的政治、经济等必备知识解答相关问题，体现了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养要求。【解析】材料所述为“一五”计划期间上海对洛阳经济建设的支援，这体现出在新的政治、经济制度下两地的协同发展，故A项正确。材料中没有上海与其他城市的工业水平的对比信息，排除B项：C项所述不符合材料主旨；“一五”计划优先发展重工业，但这在材料中体现不出，排除D项。10.C【命题意图】本题以新中国成立后关于公民权利的规定为情境，考查国家对人民权利的保护，要求考生运用新中国成立后的法制建设等必备知识解答相关问题，体现了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养要求。【解析】根据材料可知，两部宪法均对公民的基本权利和义务做出了规定，并且该部分内容的位置前移，对公民政治权利的规定更为全面，这体现出国家对保障公民权利的重视，故C项正确。新中国的成立意味着人民已经是国家的主人，排除A项；材料仅涉及宪法及其部分内容，无法得知法治体系建立，排除B项；材料所述反映的是公民享有权利的范围扩大，体现不出公民参与政治的热情高涨，排除D项。11.D【命题意图】本题以罗马法的发展为情境，考查罗马法的特点，要求考生运用罗马法的演变等必备知识解答相关问题，体现了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养要求。【解析】根据材料“侵犯私人权利的一种非法行为”“不仅要负赔偿责任，而且还要受到经济上的惩罚”“对私犯的追究程序是由个人启动的”可知，罗马法打击破坏个人权益的行为，即重视保护个人的合法权益，故D项正确。保护个人合法权益与商品经济发展并无必然联系，排除A项；材料只反映了罗马法维护个人的合法权益，没有体现出协调平民与贵族间的关系，排除B项；材料强调的是法律对公民个体之间纠纷的协调，没有涉及社会公共利益，排除C项。12.B【命题意图】本题以达·芬奇的思想主张为情境，考查文艺复兴时期的特点，要求考生运用文艺复兴的背景和影响等必备知识解答相关问题，体现了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养要求。【解析】根据材料“从实验中产生”“实验乃是确定性之母”可知，在达·芬奇看来，实验是获取全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）MNJ·历史（八）·HUB】