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0455,由题知X-B(16,0.0455).…(2分)之内的概率为0.9545，巴1门升钻宫的心计去汉水幽深之处。他的本(?小):陶渊明的诗篇篇都有酒。我认为他本意不在20.命题透析本题以“双减”政策实施过程中的不同反应为情境，考查认识论、文化对人的影响等有关知识，考查科学精神等学科素养。答案要点(1)认识是主体对客体的能动反映。(2分)人们的认识受到主体状况和客观条件的制约。(2分)家长的立场、知识水平、教育观念、认识能力和水平等方面存在差异，对“双减”政策这一确定对象会产生不同的认识和评价。(3分)不同学生学习能力、学习习惯不同，中小学教育关系学校、社会、家庭等多个方面，本身是复杂的、变化着的，也会导致家长对“双减”政策有不同意见。(3分)(2)略。(4分)