天津市耀华中学2024届高三届级暑假学情反馈政治试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、天津市耀华中学2024高三年级第二次月考
    2、2024天津市耀华中学高三第二次模拟
    3、天津市耀华中学2023-2024学年度第二学期期末考试
    4、天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期期末考试
    5、天津耀华中学2024高三一模
    6、天津市耀华中学2024高三第三次月考化学
    7、天津市耀华中学2024高三第三次月考
    8、天津耀华中学2024高三第二次月考
    9、天津耀华中学2024高三第一次月考
    10、天津耀华中学2024高三第二次月考
4.B[命题立意]本题考查的是我国的个人收入分配与社会保障的有关知识,旨在培养学生的政治认同和科学精神。[试题解析]三次历史决议体现了人们在实践中不断追[试题解析]材料强调的是再分配机制。提高劳动报酬求和发展真理,任何真理都是主观与客观具体的历史的比重、生产要素按贡献参与分配都属于初次分配,A、C统一,①③符合题意。真理不能超越历史条什,②说法不符合题意。完善社会保障制度属于再分配调节机制,错误。事物的发展是一种螺旋式上升或波浪式前进的过程,④说法错误。扩大失业保险保碎范国以保障失业人员基本生活,有10,B〔命题立意]本题考查的是文化自信、文化交流与借利于促进社会公平,B符合题意。“加大医疗事业投入”属于财政支出,是再分配机制,但完善短缺药品保供稳鉴的有关知识,旨在培养学生的政治认同和科学精神。价机制,保障群众基本用药需求与“合理调节过高收入,[试题解析]“一起向未来”,是中国向世界发出的诚挚缩小收入差距”没有直接联系,D不符合题意。邀约,传递出14亿中国人民的美好期待:在奥林匹克5.D[命题立意]本题考查的是我国全过程人民民主的精神的感召下,与世界人民携手共进,守望相助,共创有关知识,旨在培养学生的政治认同、法治意识和公共美好未来,这锐明北京2022年冬奥会和冬残奥会的意参与。义在于讲好北京“冬奥”故事,增强民族自信心、自豪[试题解析]我国的人大代表由人民直接或者间接选举感;推动体育文化交流、借鉴与融合,弘扬臭林匹克精产生,①说法错误。人民不仅参与投票选举,还参与公神,①③符合题意。中国举办冬奥会和冬残奥会不是共事务商议、重大决策、经济社会事务管理、公共权力运意在吸收借鉴各国“冬奥”文化,创新发展“冬奥”文化,行监督等各环节,但并不是投票选举的权利优于广泛参而是吸收借鉴各国优秀的“冬奥”文化,②排除。材料与的权利,②说法错误。全国人大常委会法工委在某地主要展现了中国举办冬奥会和冬残奥会彰显了文化自设立基层立法联系,点,征集了对法律草案、立法计划的信,弘扬了奥林匹克精神,没有体现探寻奥运文化的印记,④不符合题意。多条意见和建议,经研究,许多意见和建议被吸收采纳,11,A[命题立意]本题考查的是资本主义政党制度及其这是“全过程人民民主的生动论释”,③正确。人民群众的意见和建议通过人大得到充分反映,又通过人大的立本质的有关知识,旨在培养学生的科学精神。法、决策、监督等行为,人民群众意志转化为国家意志,[试题解析]因党内分歧,导致美国针对俄罗斯的制裁体现了人民民主和国家意志相统一,④正确。法案未达成协议,这说明美国的民主党和共和党是资6,A[命题立意]本题考查的是我国的人民代表大会制:本主义制度下的政治竞争关系,也说明二者在具体利度的有关知识,旨在培养学生的政治认同和法治意识。益上存在分歧和对立,①②符合题意。民主党与共和[试题解析]从材料“十三届全国人大常委会第三十二次党在意识形态方面没有本质区别,③说法错误。民主党与共和党代表不同的利益集团和阶层,④说法错误。会议审议19件法律草案和决定草案,通过其中8件”可12.A[命题立意]本题考查的是经济全球化的有关知知,权力机关作为依法治国的重要主体,完善国家法治:体系,①正确。人大常委会听取审议执法检查报告、国识,旨在培养学生的科学精神。务院工作报告、备案审查工作情况报告等多项报告,通[试题解析]产品出口到国际市场属于贸易全球化;到过了代表资格审查报告和任免案等,说明人民代表大会海外设立分公司属于生产全球化;全球化并购属于金融全球化,A对应正确。B、C、D说法均对应错误。制度是保证人民当家作主的最高实现形式,②正确。全13.B[命题立意]本题考查的是保护知识产权的有关知国人大常委会是全国人大的常设机关,不是执行机关,③说法错误。全国人大常委会不直接管理国家事务,识,旨在培养学生的法治意识和公共参与。④说法错误。[试题解析]某美甲店为顾客设计制作“冰墩墩”形象的7:C[命题立意]本题考查的是严格执法的有关知识,旨美甲图案构成对“冰墩墩”的侵权行为;某画家利用“冰在培养学生的政治认同和法治意识。墩墩”的形象、设计元素进行漫画创作并公开发表,侵[试题解析]材料表明执法人员坚持文明执法,融法、理、犯了北京冬奥组委对“冰墩墩”的形象依法享有的著作情于一体,视不同情况要差别对待,通过文明执法方式权、注册商标专用权、外观设计专利权等,①④符合题教育公民遵纪守法,②③符合题意。材料反映了执法人意。某同学在美术课堂上对“冰墩墩”进行临摹、绘画,员文明执法,未体现秉持法律面前人人平等的原则,某记者在报道冬奥会时将拍摄到的“冰墩墩”用于新闻①与题意不符。消防部门属于行政部门,不属于司法部稿等,都属于作品的合理使用,不构成对“冰墩墩”的侵权,②③与题意不符。门,不涉及让司法过程便民利民,④说法错误。8.B[命题立意]本题考查的是唯物辩证法的发展观的有14.A[命题立意]本题考查的是纠纷的多元解决方式的有关知识,旨在培养学生的法治意识和公共参与。关知识,旨在培养学生的科学精神。[试题解析]总有过不完的坎,强调的是发展的曲折性,[试题解析]以和为贵选调解,因此,父母与子女之间因抚养或赡养问题发生纠纷,可以选择调解,A正确。根没有涉及新事物必然战胜旧事物,①排除。总有过不完据我国仲裁法,婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷不能的坎,说明事物发展的道路是曲折的,②符合题意。没通过仲裁方式解决,B说法错误。张某与用人单位因有过不去的坎,没有涉及事物量变必然引起质变,③排劳动报酬问题发生争执,不能直接向法院起诉,可以通除。没有过不去的坎,说明事物发展的道路虽然是曲折过协商、中请调解、中请仲裁等途径解决,劳动争议仲的,但是前途是光明的,事物都要经历辩证否定,④符合裁是必经程序,向法院起诉是维权的最后之策,C说法题意。错误。某公司因发明专利申请被驳回与行政机关发生9.B[命题立意]本题考查的是真理是具体的有条件的有争议,可以通过行政复议和行政诉讼解决,D说法关知识,旨在培养学生的政治认同和科学精神。错误。新高考辽宁版·政治答案一17
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