[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)生物试题正在持续更新,目前2025届群力考卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2024一2024山西省中考学科素养检测二
2、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(二)
3、2023-2024山西省中考学科素养检测卷二
4、2024_2024山西省中考学科素养检测卷四
5、山西2024中考生物答案
6、2023-2024山西省中考学科素养检测卷5
7、2024到2024山西省中考学科素养检测卷
8、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
9、2023-2024山西省中考学科素养检测卷(一)理科综合
10、2023-2024山西省中考学科素养检测卷四
生物试题)
(1)赤素(GA)和脱落酸等植物激素是由植物体内产生,被运输到作用部位,对植物的发酵菜籽粕中单宁的含量(gg)起显著影响的微量有机物。口R:i物乳酸菌■H:黑曲菌(2)据图可知,在浓度为0.08~2.5umol·L1时,GA和ABA对水稻中胚轴的伸长起题N:酿酒酵母菌(填“协同”或“拮抗”)作用。研究发现,脱落的器官中乙烯含量明显较高,从@K:枯草芽孢杆谐ABA对乙烯的影响的角度分析,较合理的解释可能是对照(3)据图分析可知,GA对中胚轴的伸长生长具有性,判断依据是(1)培养基中的菜籽粕为微生物提供。据图可知,对单宁的去除效果最为理想,判断依据是28.(9分)分析下图并回答相关问题:(2)采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌时,锅内水加热煮沸后,必须将锅内原有的冷空阳光CHON等气,以保证锅内气压上升,温度达到100℃以上。对培养基进行倒平板操作时,绿色植物→腐生细菌←一蛇将锥形瓶中的培养基倒入培养皿前,需要将锥形瓶的瓶口通过火焰,目的是(3)图中对照组处理是。使用平板划线法分离并纯化黑曲霉菌时,在灼烧接种环之实(1)上图是否具有构成生态系统的所有组成部分?,理由是后,要等其冷却后再进行划线,目的是(2)图中体现出的种间关系有腐生细菌的作用是31.[选修3:现代生物科技专题](15分)(3)能量在营养级之间的传递逐级递减是因为等生理过程的存在。盐碱地中栽种烟草往往产量不高,某科研机构从某细菌中提取抗盐基因,转人烟草并培育成(4)若螳螂全部迁走,则黄雀的数量将会必转基因抗盐烟草。下图表示转基因抗盐烟草的培育过程,含有目的基因的DNA和质粒上29.(11分)燕麦为自花传粉植物,其颖色有黑色、黄色和白色三种颜色,由B、b和Y、y两对等位的实线箭头表示相关限制酶的酶切位点(各种限制酶产生的黏性末端不同),虚线箭头表示基因控制,只要基因B存在,植株就表现为黑颖。为研究燕麦颖色的遗传规律,某实验小组转录的方向。回答下列问题:进行了下图所示的杂交实验,分析回答下列问题:EcoR 1.-o日的恭因上EcoR IP黄颖×黑颖外源DNA农杆诺↓BamH I Sma I Hindll烟草细胞黑颍③④烟M抗生素↓⑧抗性基因HilΠF,黑预黄白颗愈伤组织EcoR241株59株20株(1)B、b和Y、y两对等位基因的遗传是否遵循孟德尔遗传定律?,原因是转基因抗盐霄的烟草幼苗(2)F2中的黑颖植株有种基因型,其中纯合黑颖植株的个体数在F2中的比例为(1)从图中可知,如果采用SaI处理目的基因和质粒,会(3)现有一株黄颖燕麦,欲确定其基因型,请设计一种最简便的办法进行验证。写出实验思。与只使用EcoR I相比,选用限制酶组合是BamH I和HindⅢ切割质粒路及预期结果并进行分析:和外源DNA,这样可以避免(二)选考题:共15分。请考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题(2)图中将重组质粒导人农杆菌前,用处理农杆菌,应将烟草细胞置于计分。的培养基中培养,能成活的细胞中导入了目的基因。30.[选修1:生物技术实践](15分)(3)过程⑤⑥能培育出烟草幼苗的原理是,获得转基因抗盐的烟菜籽粕含有35%~45%蛋白质,是畜禽饲料的重要原料,但其中的单宁等抗营养因子限制草幼中的抗盐基因是否转录可采用】法进行检测,细菌的抗盐基因能在烟草细了菜籽粕的应用。研究者将不同菌种接种到菜籽粕制成的培养基中发酵48h,测定菜籽粕胞中表达的原因是中单宁的含量,结果如图所示。回答下列问题:【高二生物第7页(共8页)】【高二生物第8页(共8页)】